한국의 평생교육변천사

소개글

우리날의 평생교육의 과정을 정리한 파워포인트 자료입니다.
원시시대부터 시작하여 조선시태에 이르기까지.. 평생교육의 개념과 속성 특성들이 반영된 교육을 정리해보았고, 아울러 현대적 평생교육의 의미와 비교해보았습니다. 많은 도움되길 바랍니다.

목차

1.평생교육의 개념
2.평생교육의 속성
3.평생교육의 특성
4.원시공동체사회~삼국시대의 평생교육
5.통일신라~고려시대의 평생교육
6.조선시대의 평생교육
7.전통사회 평생교육의 현대적 이해

본문내용

평생교육의 이념적 속성
교육개념의 광역성과 통합성
교육시기의 계속성과 항상성
교육대상의 평등성과 전체성
교육접근 방식의 다양성과 상대성
교육체제의 개방성과 탈 정형성

3. 유교적 이념! 조선 사회의평생교육 분위기를 조성하다
유교의 이념 *유교 : 조선왕조의 건국이념으로 조선왕조
500년간 가정, 사회, 정치, 경제,
문화의 모든 면에서 가치기준이 됨.
조선은 유교를 정규 및 비정규교육의 내용으로 삼고, 일반 대중에게는 생활철학으로서, 도덕률
로서 교화의 내용이 되었다. 또 앞서 제시한 향교의 교육내용 들도 유교적 의미를 담고있는 평생교육의 기능을 수행하는 실례들이다.

참고 자료

평생교육의 이해, 학지사