[교육학]전기회로 학습지도안

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목차

없음

본문내용

단 원
제 1장. 전기회로

2학 습 목 표
1. 저항의 색코드를 보고 저항값과 오차범위를 말할 수 있다.
2. 직렬회로, 병렬회로에서 합성 저항값을 구할 수 있다.

전시 학습
확 인
° 전시 학습 내용을 상기 시키고, 학생들이 잘 알
고 있는 지 질문한다.
옴의 법칙 ⇒ 전압(V)=전류(I)*저항(R)

학습 동기
유 발
° “전 수업 시간에 배운 옴의 법칙과 더불어 저항
을 연결하고 그 값을 계산하는 것은 전기, 전자
분야의 가장 기본이 되는 원리예요.”
학습 목표
제 시
° 본시 학습 목표를 제시한다.
1. 저항의 색코드를 보고 저항값과 오차범위를 말
할 수 있다.
2. 직렬회로, 병렬회로에서 합성저항값을 구할 수
있다.

저항연결
° 저항의 직렬연결, 병렬연결에 대해 설명하고,
옴의 법칙이 성립함을 보인다.
1. 직렬연결 ⇒ V = V1 + V2
I = I1 = I2
R = R1 + R2
2. 병렬연결 ⇒ I = I1 + I2
V = V1 = V2
1/R = 1/R1 + 1/R2
3. 혼합연결 ⇒ R = R1 + R2R3/(R2 + R3)

° 문제를 통해 이해하였는지 확인한다.
[참조1. 판서계획] 참조.

참고 자료

없음