중3 전기전자 학습지도안 1차시분

소개글

1차시분 간단한 것입니다

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 학습의 목표
4. 지도상의 유의점

본문내용

1. 단원명
대단원 : Ⅲ. 전기․전자 기술(중학교 기술․가정3, (주)두산 p106 ～ 161)

2. 단원의 개관
21세기는 산업화, 정보화 사회이다. 이 시대를 살아가는 데 있어서 전기는 우리들의 생활뿐만 아니라 모든 산업 분야에서 널리 이용되고 있으며 꼭 필요한 요소라고 할 수 있다. 우리 생활에 다양하게 사용되는 에너지인 전기는 대부분 수력 발전소, 화력 발전소, 원자력 발전소 등의 발전소에서 만들어지며, 송전 선로와 변전소를 거쳐서 공장, 학교, 회사, 기관 그리고 각 가정에 공급된다. 공급된 전기는 여러 가지 형태의 에너지로 쉽게 바꿀 수 있어 조명, 가전 기기, 각종 전자 제품 등에 이용된다 이렇게 전기는 우리의 생활에 편리함을 제공하는 에너지지만 눈에 보이지 않기 때문에 작은 부주의에도 순식간에 재산의 손실과 생명의 위협을 받을 수 있다. 따라서 전기․전자 기술 단원에서는 우리가 전기를 다루는 데 꼭 필요한 전기의 기본 원리와 생활 속에서 응용되는 부분을 포괄적으로 알기 쉽게 다루고, 전자 키트를 이용하여 간단한 전자 제품을 만들어 보면서 전기․전자 기술에 대한 이해와 상식을 높이고자 하였다.

3. 단원 학습의 목표
◎지식과 이해 측면
① 전기의 발생원리와 이용분야에 대하여 설명할 수 있다.
② 전기회로를 이해하고 전압, 전류, 저항의 기본단위를 설명할 수 있다.
③ 회로 시험기의 구조를 설명하고 종류에 관하여 열거할 수 있다.
④ 열, 동력, 전자파를 이용한 가전기기의 구조와 원리를 설명할 수 있다.
⑤ 라디오 방송의 동작회로에 따른 동작원리를 알 수 있다.
⑥ 다양한 전자 부품의 모양과 이름을 말할 수 있다.
◎ 기능적인 측면
① 전구, 전선, 전지를 이용하여 간단한 전기회로를 구성할 수 있다.
② 회로시험기를 이용하여 전기량을 측정할 수 있다.
③ 학교에서 배운 지식을 바탕으로 전자 키트나 휴대용 라디오를 조립할 수 있다.
④ 가전용 배선기구를 알고 그 사용방법에 따라 조작할 수 있다.
⑤ 우리 생활주변에 사용되는 조명 방법을 이용할 수 있다.
⑥ 가전기기의 간단한 고장을 수리 점검할 수 있다.
◎ 태도 및 적용적인 측면
① 전기를 학습한 후 안전하게 전기기기를 사용하는 태도를 기른다.
② 가전기기의 전격표시에 따른 사용을 안전하게 할 수 있다.
③ 우리 주위에 있는 제품들을 전기.전자와 연관지을 수 있다.

참고 자료

기술교육원론