[노트필기법]노트필기 전략
- 최초 등록일
- 2006.06.17
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
서울여대 박승호교수님
학습동기와 학습전략의 레포트에도 사용됩니다
박승호 교수님의 노트필기전략 특강 후기 레포트입니다
목차
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본문내용
노트 필기를 잘하면 수업의 효과를 더욱 높일 수 있다. 노트필기를 잘하려면 먼저 수업에 대한 동기부여가 제일 우선적이다. 동기부여가 된 학습에서는 예습이 중요한데, 쉽게 말해서 과목의 흐름에 대한 이해가 필요하며, 수업에 들어가기 전에 그 과목들의 강의계획서를 훑어보고(skip), 책의 진도 나갈 부분을 읽는다. 수업에 필요한 도구를 준비하고, 수업에 집중하기가 어렵다면 강의실 앞 쪽에 앉아서 자신이 직접 Anchor Point를 만들고 사전지식(P.K)을 쌓아가서 수업내용에 흥미를 가지는 것이 좋다. 여기까지 잘 되었다면 그 다음부터 학습의 효과를 높여주는 것이 노트필기이다
이렇게 중요한 노트필기의 중요성을 이번 특강에 알기 쉽게 들을 수 있었다. 먼저, 필기를 하는 동안 주의를 집중함으로써 5감을 사용하게 되므로 기억력이 증대된다. 사람은 기록을 남길 필요가 있는데 기록을 남기는 것이 망각을 이겨내는 유일하고, 가장 확실한 방법이다. Ebbinghaus의 망각곡선도 기록의 필요성을 증명해보이고 있다.
강의 전 준비와 강의를 들으면서 필기한 내용으로 끝나서는 안 된다. 강의 후의 노트필기는 더욱 중요한데, 필요시 강의내용에서 내용을 첨가하거나 삭제, 재조직을 해야 한다. 필기내용을 보면서 강의내용을 다시 떠올려보고, 이해가 가지 않는 부분, 내용은 친구나 교수님께 질문하거나 책에서 찾아보는 노력이 필요하다. 이럴때 노트의 여백을 사용하는 것이 좋다.
또 노트 필기를 할 때는 용어나 개념, 정의 등을 적고 교수님의 판서 내용, 핵심 idea, 세부내용을 적는데, 자신만의 약자를 활용하면 더욱 유용하게 노트필기를 할 수 있다.
CTL에서 나누어 준 노트를 사용해 필기 법을 연습하면 쉽게 노트 사용법을 익힐 수 있다. 노트는 학습목표, 단서, 정리, 요약 칸으로 나누어져 있다. 이 노트는 Cornell 대학식 노트법에서 수정, 보완한 결과라고 일러주셨다.
참고 자료
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