[컴퓨터 교육학]컴퓨터 교과교육학
- 최초 등록일
- 2005.10.31
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
컴퓨터 교육학에 관한 내용입니다.
목차
1. 컴퓨터에 관한 교육과 활용 교육을 비교 설명하시오.
1) 컴퓨터에 관한 교육
2) 컴퓨터 활용 교육
2. 컴퓨터 교과교육학에 대해서 설명하시오.
1) 교육 목표론
2) 교육 과정론
3) 교과 교재론
4) 교과 지도법
5) 교과 평가론
3. 인터넷과 컴퓨터 교육에 대해서 설명하시오.
1) 인터넷 교육
2) 컴퓨터 교육
4. 가상교육과 원격교육에 대해서 설명하시오.
1) 원격교육(distance education)
2) 가상교육
5. 컴퓨터 사용에 대한 부작용 실태의 예를 설명하고 그 대책을 제시하시오.
1) 컴퓨터 사용에 대한 부작용
2) 부작용 실태 및 대처방안
3) 청소년들의 부작용 실태 및 대처방안
▣ 참고문헌 ▣
본문내용
▣ 1. 컴퓨터에 관한 교육과 활용 교육을 비교 설명하시오.
교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용에는 컴퓨터 리터러시(computer literacy)와 관련된 ‘컴퓨터에 관한 교육’분야와 교육담당자와 가장 밀접한 관련을 가지는 분야인 ‘컴퓨터 활용 교육’의 두 분야가 있다.
1) 컴퓨터에 관한 교육
가) 컴퓨터 리터러시(computer literacy)
컴맹을 면하게 하는 것에서부터 컴퓨터를 활용해서 할 수 있는 기본적인 일들을 마스터하게 하는 것까지를 통틀어 말하는 것으로서, 정보산업사회에서 생활을 영위하고 업무를 수행하기 위해서 필요한 지식과 기술로서의 컴퓨터에 관한 이해와 활동능력을 갖추는 것을 말한다. 교육내용은 기본 운영체제, 워드프로세서, 기초적인 그래픽 도구들, 엑셀 등의 데이터베이스 운영, 파워포인트 등의 발표용 도구들과 전자우편 및 인터넷 등이다.
2) 컴퓨터 활용 교육
가) 컴퓨터를 이용한 교육 (CAI : Computer Assisted Instruction)
ㄱ) 정의 : CAI는 컴퓨터를 직접 수업매체로 활용하여 지식, 태도, 기능의 교과 내용을 학습자에게 가르치는 수업방법이다. CAI는 교수-학습용 프로그램인 코스웨어를 통해 학습내용을 제시하고 학습과정을 상호작용으로 지도하고 통제하며 학습결과를 평가한다. CAI는 학습자가 개개인에게 맞는 수준과 속도로 학습을 진행할 수 있도록 해주고, 학습자와 프로그램간의 상호작용의 기회를 충분히 제공해 준다. 또한 학습진단과 처방을 내릴 수 있고, 인내심을 가지고 격려해 주어 학습자가 실수를 두려워하지 않게 하는 장점을 가진다.
☞코스웨어(course+software: courseware)
- 교과목을 중심으로 최적의 학습 조건을 제공하는 컴퓨터 소프트웨어
참고 자료
변영계 김영환 손미 공저(2000). 교육방법 및 교육공학 . 학지사
강숙희(2001). 인터넷과 수업. 교육과학사
정인성.나일주(2004). 원격교육의 이해. 교육과학사
http://www.mathedu.org/cai/index1.html
http://www.computerlife.org