[컴퓨터 교육론] 컴퓨터 교육과정론
- 최초 등록일
- 2003.04.25
- 최종 저작일
- 2003.04
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소개글
파워포인트로 작성되어 있으며, 멋지게 애니메이션 사용 하였으므로 발표하시기 무지 좋을것 같네요...
목차
1. 우리나라 컴퓨터 교육과정의 현황
1) 제5차 교육과정
2) 제6차 교육과정
3) 제7차 교육과정
2. 제6차,7차 교육과정의 비교
3. 제6차,7차 컴퓨터 관련교과 총괄분석
4. 현행 컴퓨터 교육의 문제점
5. 컴퓨터 교육과정의 바람직한 방향
6. 컴퓨터 교육과정에 대한 미래의 요구
7. 컴퓨터 교육과정의 개정방안
1) 초등학교 개정방안
2) 중학교 개정방안
3) 고등학교 개정방안
본문내용
`1. 우리나라 컴퓨터 교육과정의 현황
제5차 교육과정
컴퓨터의 기본적 구성과 원리 강조
정보산업의 목표
정보, 정보산업, 정보통신 및 컴퓨터 그리고 정보처리에 대한 지식과 기능을 습득하게 한다.
정보산업 발전의 원동력이 되는 컴퓨터와 통신의 기능을 이해하고 활용하여, 정보화사회에 적응할 수 있게 한다.
정보화사회에 능동적으로 대처할 수 있는 적성과 창의력을 배양하고, 능률적인 경제생활을 할 수 있는 자질을 기르게 한다.
학교별 컴퓨터 관련 과목 및 단원
초등학교 &실과 : 4학년 – ‘절약과 저축’ 단원
5학년 – ‘일과 컴퓨터’ 단원
6학년 – ‘컴퓨터 다루기’ 단원
중학교 & 기술,가정 : ‘컴퓨터 이용’ 단원
인문계 고등학교 : 실업 선택 교과 ‘정보산업’ 신설
참고 자료
없음