[특수교육전공자]개별화 교육프로그램(IEP)

소개글

개별화 교육프로그램의 작성법을 소개한것입니다.
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 개별화교육프로그램 (IEP)
① 정의
② IEP 작성의 목적
③ IEP의 기능
④IEP의 작성 시기
※ 미국과 한국 개발시기의 차이와 영향??

2. IEP의 내용

3. 개별화 교육 운영 위원
- 미국과 비교하면서.. ^^
* 개별화 교육 운영 위원회의 책임과 역할
* 부모의 역할

4. 장․단기목표
작성요소와.. 작성 예~!1 ^^
((자세히~))
★ IFSP
★ IFSP & IEP 비교

본문내용

개별화 교육프로그램
1. 개별화교육프로그램 (IEP)
① 정의 : 개별 장애아동을 위해 작성, 검토, 또는 수정된 문서.
② IEP 작성의 목적 : 장애아동의 능력과 특성에 따른 적절한 교육을 보장학교와 가정과의 의사소통이나 연대 협력을 지원
③ IEP의 기능
- 관리기능 : 적절한 교육의 여부를 점검
- 평가기능 : 계획된 목표와 아동의 진보가 일치하는 정도
- 모든 관련된 사람들과의 의사소통기능
④IEP의 작성 시기
2. IEP의 내용
1) 한국 특진법 시행규칙 제 9조 3항
① 대상학생의 인적사항
② 현재의 학습수행 수준
③ 장․단기 교육목표
④ 교육의 시작 및 종료시기
⑤ 교수의 방법 및 평가계획
⑥ 기타 개별화 교육운영위원회가 정하는 사항
2) 미국 장애인 교육법 IDEA
① 현재의 학습 수행 수준
② 장․단기 교육목표
③ 특수교육과 관련 서비스
④ 비장애학생과 함께 참여할 수 없는 정도
⑤ 주 정부나 지역 교육청에서 실시하는 학업평가에 팜여하지 않는 설명
⑥ 날짜, 빈도, 장소 및 기간

참고 자료

없음