[사범대, 교육대학교] 쓰기 교수학습 과정안

목차

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본문내용

◈ ‘뚱보와 갈비’ 노래 들어보기
▷선생님의 율동에 맞추어 함께 노래를 해보기
▷노래의 가사 함께 이야기 해보기
․ 뚱보와 갈비는 부딪쳤어요. 왜냐하면 뚱보와 갈비 모두 주위를 살피지 않고 뛰어왔기 때문이에요.
․ 1절 노래 부를 때는 뚱보와 갈비는 ‘너 때문이야’라고 했어요. 그래서 뚱보와 갈비는 화가 났어요.
․ 2절 노래 부를 때는 ‘미안하다’고 했어요. 그래서 뚱보와 갈비는 싱글벙글 웃을 수 있었어요.
▷여러분도 뚱보와 갈비와 같은 경험이 있나요?
▷그 때, 부딪힌 친구와 어떻게 했나요?

◈ 학습목표 확인
경험을 떠올려 원인과 결과가 드러나게 글을 쓸 수 있다.

◈ 학습 문제 탐색 및 학습 활동 안내하기
▷선생님과 함께 우리 반 친구들이 경험했던 일을 함께 이야기 해보면서 어떤 내용을 쓸 지에 대해 생각하기
▷기뻤던 일이나 슬펐던 경험을 바탕으로 하여 원인과 결과가 드러나게 글쓰기

참고 자료

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