[중학교 지리1학년]수업참관 인터뷰 및 보고서

소개글

고려대 지리교육과 지리교육론 시간의 수업참관보고서입니다. 2004년 2학기, 서태열 교수님

목차

1. 교사 인터뷰 내용
1)수업계획
2)수업자료
3)자기평가

2. 수업평가
1)수업계획
2)수업방법
3)핵심내용(내용분석)
4)수업의 흐름 및 교수학습 자료
5)교사-학생 상호작용

3. 참관 감상

본문내용

1. 교사 인터뷰 내용
“일단 신문자료, 뉴스 두 개를 힘들게 찾았는데 활용하지 못해 속상하다. 랜선이 안되는 경우가 많아서 인터넷 수업활용이 실제로 힘든 경우가 종종 있다. 마지막의 라틴아메리카 정리하는 거 재미있는 게임이 있다. 교육자료 게임 맞아요. 이거는 학습자료 개발은 거의 못하고 이거를 찾아서 쓴다. 다른 분들 만들어 놓은 걸로. 교과연구회 많이 있는데, 이를 많이 들어가 보고 참조 많이 한다. 플러쉬도 많이 보여주고 많은 내용을 짧게 설명해주니깐 쉽게 가르칠 수 있다는 잇점이 있다. 신문 기사를 보면 말이 많이 꼬여서 시간이 부족해야 되는데, 오늘은 (신문기사를 보지 못해서)짧게 끝날 수 있었다. 수행평가는 성적평가에 들어가는데 보고서 10점에 나머지 10점이 태도점수니깐 거의 성적평가에는 영향을 미치지는 않는다. 지도안 역시 거의 다운 받아서 쓰고 나는 지도안을 안 짠다.

실제 필기할 내용이 너무 많아서 교사도 학생도 필기하기 힘들어서 필기할 내용을 미리 프린트를 해서 나눠준다. 빈칸을 넣기로 해서 공부하게끔 한다. 이러한 프린트를 잘라서 노트에 붙일 수 있게 한다. 그럼 잃어버릴 염려도 없다. 초반에는 잘 몰라서 이것저것 했는데, 필기하고 프린트/노트 정리하고 파워포인트로 정리하면 발표나 대답도 잘한다.

참고 자료

없음