[총괄평가] 총괄평가
- 최초 등록일
- 2004.10.05
- 최종 저작일
- 2004.09
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
총괄평가의 모든것들을 정리해 봤습니다.
형성 평가와의 비교를 통한것도 있습니다.
아무쪼록 도움이 되길 바랍니다.
목차
1.총괄 평가
2.총괄 평가의 목적
3.총괄 평가의 단계
4.총괄 평가의 전문가 판단 단계
5.총괄 평가의 현장 평가 단계
6.형성 평가와 총괄 평가의 비교
본문내용
4.총괄 평가의 전문가 판단 단계
1)일치도 분석
☞총괄 평가의 초점은 평가자가 기관의 요구, 대상 학습자의 특성과 채택 후보에 오른 교수 프로그램 간의 일치도록 검토해야 한다.
2)내용의 정확성과 완벽성
☞전문가가 작성하는 교수분석 내용은 목표 분석과 하위 기능 분석을 포함해야 하며 그 계획은 그 교수 프로그램의 정확성과 완벽성을 기준으로 하여야 한다.
3)설계의 적합성
☞일대일 형성평가와 비슷하게 평가할 교수 프로그램에 포함된 교수 전략 요소의 적합성을 평가할 필요가 있다.
4)교수 프로그램의 유용성
☞각 교수 프로그램에 대한 학습자 지침서, 교사 지침서의 유용성과 같은 요인들을 고려하여야 한다.
5)교수 프로그램의 현재 사용자
☞교수 프로그램을 활용해본 경험이 있는 기관으로부터 그 교수 프로그램에 대한 추가적인 정보을 입수 하는 활동을 펼칠수 있다.
참고 자료
없음