[상담심리] 자폐아동의이해와치료

소개글

대학원 자료입니다.

목차

1. 자폐아의 정의와 원인 및 현황
2. 자폐아의 발달 특징
3. 자폐아의 검사도구와 진단 및 분류
4. 자폐아 상담 과정과 방법 및 사례
5. 관련 기사
6. 자폐아 치료에 대한 최근 동향과 직업 재활 교육
7. 기타 - 관련도서, 참고자료, 참고 홈페이지

본문내용

'발달장애(자폐)'는 널리 사용되어 온 용어이면서도 명확하게 전달되고 있지 않는 개념이다. 1978년 미국의 '재활·포괄적 서비스 및 발달 장애법'에서는 1976년에 제정한 범주적인 정의로부터 기능적인 정의로 전환하여 발달장애를 "무기한 지속되며 3가지 이상의 생활 활동 영역(신변처리, 언어, 학습, 이동성, 자기관리, 독립생활, 경제적 자급)에 있어서 실질적인 기능상 한계를 초래하는, 22세 이전에 출현하는 정신적, 신체적 혹은 그 모두에 기인하는 중증이며, 만성적인 장애" 라고 정의하였다. 즉, 발달장애는 어떤 특정 장애범주만을 국한하는 것이 아니라 질병을 제외한 인간의 성장발달 과정에서 22세(만 21세)에서 장애가 나타나면 발달장애로 보고있다는 점이다.
우리나라의 경우 '발달장애'란 용어는 1980년대 초반부터 의학, 특수교육, 사회복지 등에서 사용되었다. '특수교육진흥법'에서는 아직까지 발달장애를 공식적인 용어로 사용하지 않고 있으며, 정서장애의 범주에 '자폐성'을 포함하여 지칭하고 있다. 정서장애는 행동장애라고도 하는데, 부적절한 행동에서 공포감에 이르기까지 그 범위가 대단히 넓다. 특수교육에서의 정의는 정신지체와 정서장애를 함께 묶어 발달장애라는 의미로 사용하고 있으며, 정서장애의 경우는 자폐로서 통칭하나, 교육현장에서는 점차적으로 자폐증과 구분하면서 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애(Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder)를 가진 사람을 정서장애로 구분하고 있는 상황이다.

참고 자료

(1) 자폐증 참고-관련 책자
자폐아와 아빠 - 임기원지음, 덕수출판사
혼자서는 너 둘이가는 사랑 - 유영아지음, 동아일보사
꼭다문 입술이 미소로 바뀔 때 - 이숙형지음, 도서출판 기가연
딥스 - 주정일, 이원영 옮김, 샘터사
가능성을 찾아서(자폐아 통합교육시리즈 1)- 박경숙, 김숙자역, 도서출판 특수교육
자폐 아동 교육 - 김승국 (1990). 양서원
자폐 아동 부모를 위한 지침서 - 로나윙(저) 신현순(역) (1984). . 이화여자대학교 출판부
자폐 아동 통합교육 실천사례 - 박경숙, 김숙자 옮김, 도서출판 특수교육
자폐아와 발달장애아동의 자발적 의사소통지도 - 이금진 역, 이화여자대학교 출판부
자폐증 - 부모와 전문가를 위한 지침서, 이화여자대학교 출판부
자폐증아의 집단적응 - 김동연, 이근매(역), 신아출판사
자폐증의 진단과 치료 - 강영심 옮김, 도서출판 특수교
내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다. - J.W.피터슨 저, 박병철역 , 히말라야
한국의 딥스, 영수이야기 - 주정일 저 , 샘터사
어느 자폐인 이야기 - 템플그랜디 저 , 김영사
절망을 이겨낸 슈퍼맨의 고백 - 크리스토퍼리브 저, 문예당
잠수복과 나비 - 장도미니크 보비 저 , 동문선
직업재활의 이해『 Vocational Special Needs』- 믿음복지회 엮음(Michell Sarkees - Wircenski John L. Scott) , 도서출판 특수교육 , 2002
발달장애(자폐증)인 부모 지침서 - 믿음복지회 저 , 도서출판 특수교육 , 2000
발달장애(자폐증)인의 현황및 실태 - 전청자 , 한국장애인고용촉진공단「장애인고용」, 2001
자폐아와 아빠 - 임기원지음,덕수출판사

(2) 자폐증 관련 홈페이지
자폐증 관련 학회 인터넷 사이트
한국자폐학회(www.autism.or.kr)
한국놀이치료학회(sookmyung.ac.kr/~kapt)
한국특수유아교육학회(www.earlyeducation.or.kr)
한국통합교육연구회(www.inclusion.co.kr)
한국아동학회(www.childkorea.or.kr)