재봉틀 다루기 교수학습 지도안

목차

1. 수업 주제
2. 수업 주제 선정의 배경
3. 교수 학습 지도안
4. 느낀점

본문내용

1. 수업 주제 : 재봉틀 다루기


2. 수업 주제 선정의 배경
이 주제는 재봉틀을 다루는 시작과 기능을 익힘으로써 생활에 필요한 용품을 창의적으로 계획하여 만들 수 있는 능력을 기르고, 이러한 과정을 통해 다양한 실천적 경험을 가지게 함으로써 자신의 적성을 계발하고 의생활에 관련된 진로를 탐색하여 일과 직업에 대한 건전한 태도를 가지게 하기 위하여 설정되었다.
이 시기의 학생의 발달 특성상 5, 6학년 학생은 집중력이 증가되고 기능의 연마를 위한 방법 습득에 진지한 관심을 보이며, 손의 동작과 손가락의 유연성이 발달하여 도구를 다루는 일과 가사, 직업에 대한 흥미를 느낀다. 따라서 재봉틀을 다루고 용품을 만드는 일을 수행하는 데 필요한 눈과 손의 협응력이 충분히 발달되어 있을 뿐 아니라 재봉틀 단원의 학습 경험을 통하여 일에 대한 흥미와 진로 탐색 등을 이룰 수 있는 것이다.
- 6학년 실과 교사용 지도서 참고-

참고 자료

없음