[심리] 이혼가정 아동의 이해와 상담

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목차

Ⅰ. 이혼연구에 큰 영향을 주었던 이론적 관점과 고전적 연구
Ⅱ. 이혼가정 자녀의 양육실태 및 의식조사 결과
Ⅲ. 이혼가정 청소년들의 실태조사
Ⅳ. 이혼이 청소년자녀에게 미치는 영향
Ⅴ. 대책
Ⅵ. 구체적인 제안
Ⅶ. 이혼가정 아동의 상담
이혼가정 상담사례

본문내용

Ⅰ. 이혼연구에 큰 영향을 주었던 이론적 관점과 고전적 연구

1. 이론적 관점
Freud파와 구조기능주의이론자들의 관점은 두 명의 부모가 자녀들에게 적절한 성유형화와 동일시를 위한 최소의 단위라는 Freud의 관점에 따라 인류학자와 사회학자, 사회심리학자들은 두 명의 부모가 정상적인 아동의 발달에 필요조적임을 시사하였다. 이에 근거해 구조기능주의자들도 가족의 구조적으로 통합된 장소를 제공하는 것으로 보고 있다. 그러므로 이혼으로 인한 한 부모의 부재를 "결손"의 개념으로 인식하며, 이혼한 가정의 자녀들은 건전한 성격형성과 성역할 습득에 장애가 있다고 보는 관점이다.
사회학습이론에서는 아동의 행동에 영향을 미치는 최초의 강화자로서의 부모의 역할인 역할모델(role model)이 중요성을 강조한다. 이러한 관점을 받아들인 많은 연구는 부모와 자녀의 반응양식이나 행동이 전수되어 나타나는 이들 간의 행동의 유사성에 초점을 맞춘다. 따라서 동성부모의 존재는 아동이 적절한 성역할 습득에 절대적이라고 본다.
최근에는 발달적인 관점과 체계론적인 관점을 이용하여 이혼을 별거에서 이혼, 재혼으로의 하나의 연속선상에서 이해하려는 노력과 가족체계론적인 관점에 기초하여 아동의 개인적, 관계적, 사회적 환경 등을 총체적으로 파악하여 아동의 문제에 접근하려는 시도가 진행 중이다.

참고 자료

·이혼가정의 아이들 - 한국청소년상담원
·현대가족의 이해 - 한남제(1999)
·한국가족문화의 오늘과 내일 - 여성한국사회연구회(1995)
·이혼과 가족문제 - 한국가족학연구회
·부모의 이혼이 자녀의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향 - 중앙대학교 대학원 석사학위 논문 , 권영미(2000)
·부모이혼이 청소년 자녀에게 미치는 영향 - 중앙대학교 석사학위논문, 김남숙 (1994)
·이혼이 자녀들에게 미치는 영향과 치유를 위한 목회상담적 접근 - 장로회 신학
대학원 석사학위논문 , 노성동(2001)
·이혼자녀가정의 열등감 - 침례신학대학원 석사학위논문 , 오경미(1999)
·이혼가정 아동의 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인들의 구조 분석 - 이화여자 대학교 박사학위논문, 오은순(1997)
·이혼가정 자녀의 정신건강에 관한 연구 - 이화여자대학교대학원 석사학위논문, 주소희(1992)