[교육학 교재연구 및 지도법 교재연구] 교과서분석 - 지학사 중학교 2 영어

목차

I. 서두

II. 7차 교육과정의 이해
1. 제7차 교육과정 개정과 배경
2. 제 7차 영어과 교육과정 개정의 중점
3. 제 7차 중학교 영어과의 총괄 목표와 하위목표 4가지 제시
4. 6차 교육 과정과의 비교

III. 본문
1. 교과서의 구성
2. 각 단원의 학습목표
3. 단원의 구성
4. 내용

IV. 마치며

본문내용

교과서는 사실 지루하다. 이것은 내가 중등학교를 다닐 때에도 느껴왔던 점이다. 현재에는 교과서의 내용이 더욱 충실해지고, 흥미를 돕기 위한 장치들도 많이 구성되어 있지만, 여전히 '지루하다'라는 생각을 버릴 수는 없었다. 하지만 교과서가 만화책처럼 재미있을 수는 없다는 것이 내 생각이다. 분석을 했던 지학사 중학영어 2도 그 내용에 있어 나름대로 충실했다고 여겼다. 정의적, 지적 측면을 모두 강조하고 있으며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 내용들도 일목요연하게 잘 정리되어 있다고 생각한다. 문제는 교과서가 모든 것을 담을 필요는 없다는 것이 내 주장이다. 해당 내용에 알맞은 추가 자료나 문제 등을 교사가 좀 더 신경 쓰는 영역이었으면 한다. 모든 내용을 교과서에 싣는다면 그 부피나 분량이 문제가 될 것이고, 지루하지 않게 흥미 위주로 간다면 그것은 교과서가 너무 가벼워지는 폐단을 낳을 것이다. 실제로 이 교과서의 내용들은 예전의 교과서에 비해 그 소재들이 실제 생활에 많이 근접해있다는 생각이 들었다. 충분히 부가 자료들을 찾아 활용할 수 있으며, 이는 학생들의 조사 활동을 통해서도 가능할 것 같다. 또 한 가지 이야기 하고 싶은 것은, 해당 출판사의 홈페이지를 검색해본 결과 교과서에 부가되는 많은 자료들이 나와 있음을 알 수 있었다. 하지만, CD-Rom 타이틀의 경우, 교과서에 기본으로 실어주는 것이 좋지 않을까.

참고 자료

7차 교육과정
지학사 중2 영어 교과서