[체육] 스포츠의 사회학적이해
- 최초 등록일
- 2004.01.13
- 최종 저작일
- 2004.01
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목차
제1절 스포츠사회학의 주요 이론
1. 구조기능주의 이론
2. 갈등이론
3. 비판이론
제 2절 스포츠의 사회적 기능 및 가진
1. 스포츠의 사회적 기능
1) 스포츠의 사회적 순기능
2) 스포츠의 사회적 역기능
2. 스포츠의 사회적 가치
1) 정치적 가치
2) 경제적 가치
3) 사회문화적 가치
4) 스포츠의 교육적 가치
제 3절 스포츠와 사회화
1. 스포츠사회화의 개념
2. 스포츠사회화의 이론
3. 스포츠사회화의 주관자
본문내용
스포츠를 사회학적으로 이해하는데 필수적인 주요 이론적 근거는 매우 다양하게 제시되고 있다 그것은 스포츠와 사회의 관계는 과는 사람의 인장에 따가서 매우 다양하게 해석될 수가 있음을 의미한다. 대표적 이론은 구조기능주의 이론과 갈등이론, 그리고 비판이론이 있는데 구조기능주의 이론은 스포츠를 사회체계의 유지와 통합에 기여하는 것으로서, 갈등이론은 스포츠를 지배계급의 전유물로 갈등과 착취의 수단으로 작용하는 것으로서 보고 있다. 비판이론은 스포츠를 자본주의적 헤게모니를 재생산하는 것으로 인정하고 이를 비판하는 이론이다. 그러나 각각의 이론에는 합리성과 제한정이 공존하고 있어 이에 대한 보편적 이론 정립이 요구되고 있다.
이러한 이론적 근거에 입각하여 볼 때, 스포츠는 제반 순기능과 역기능을 동시에 가지고 있는데, 그것은 사회통합 및 통제, 상승적 사회이동 등의 순기능을 초래하는가 하면 다른 한편으로는 인간의 소외현상을 초래하거나 구속과 강제를 유발하며, 상업주의와 지나친 국수주의를 야기하는 역기능도 가지고 있다.
그러나 현시적으로 정치적, 경제적, 사회 ․문화적, 교육적 가치가 다양하다는 사실이 널리 공유되어지고 있다 이러한 가치는 스포츠에로의 사회화와 스포츠를 통한 사회화로 개념지어지는 스포츠 사회화에 의하여 촉진되는데, 그 근거는 사회학습이론과 역할이론, 준거학습이론으로 설명되어지고 있다. 특히 이러한 스포츠 사회화를 더욱 용이하게 하는 주관자는 가족, 동료집단, 학교, 지역사회, 대중매체가 있는데 이러한 주관자의 역할이 스포츠 사회하에 참여하는 신참자들에게 어떻게 작용하느냐에 따라서 스포츠 참여와 관련한 그들의 가치와 태도가 크게 영향을 받게 된다는 점에서 이러한 변인에 대한 통제 및 연구가 중요한 의의를 지니게 될 것이다.
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