[교육과정] 제4차 교육과정에 대하여
- 최초 등록일
- 2003.11.21
- 최종 저작일
- 2003.11
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소개글
제4차 교육과정에 대해 많은 도움이 되실거라 생각합니다.. 전반적인 개편 내용을 도입부분에 제시하고 초등교육과 중등교육에 대한 내용들을 잇다라 제시하였습니다. 특히 초등교육부분에 있어서는 매 교육과정 개편마다 특징적이라 할 수 있는 도덕과목에 대해 자세히 언급하였습니다..
목차
*제4차 교육과정 개정의 배경
*제4차 교육과정 기본방침 및 특징
*강조사항 및 특징
*초등교육부분
*중등교육부분
본문내용
제3차 교육과정부터 독립된 교과로 편성된 도덕과는 그 동안의 문제점을 검토하여 다음과 같은 기본 입장에서 수정.보완되었다.
1.행동과 인지의 두 가지 측면을 절충하여 국민학교 저학년에는 행동의 접근을 모색하고 고학년으로 올라감에 따라 점차 인지적 접근에 비중을 둔다.
2.국민학교에서는 덕목중심, 중.고등학교에서는 생활영역이나 문제 사태의 유형 중심으로 내용을 구성.
3. 제3차 교육과정의 기본 체제를 토대로 하여 이를 발전적으로 개편한다.
참고 자료
인터넷에 올라와 있는 제4차 교육과정에 대한 방대한 자료를 정리했으며 4차 교육과정 당시 각급 학교 교사들에게 배포된 교사용 지도서와 개정 당시 특징을 정리한 실제 문서를 바탕으로 작성했습니다. 거의 1시간 30분 동안 발표한 분량으로 꼼꼼하고 상세히 정리되어 있습