[평생교육] 평생교육 경영의 계획
- 최초 등록일
- 2003.11.13
- 최종 저작일
- 2003.11
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소개글
수업시간에 발표했던 자료입니다
목차
1, 교육 계획의 정의
2. 교육 계획의 유형
3. 교육 계획의 수립 과정
4, 평생교육기관의 경영 계획
5. 평생교육 경영의 조건
본문내용
1. 교육계획의 정의
가. 계획의 두 가지 의미 -미래의 활동에 관한 합리적 준비과정 (planning)
-과정을 통해 산출된 결과 (plan)
나. 교육계획의 정의 -교육의 목적을 달성하기 위한 미래의 활동에 관한 합리적 준비 과정
다. 교육계획의 개념적 조건 및 원리
(1) 교육과 계획과의 관계는 목적과 수단과의 관계이다.
<즉, 교육이 목적이고 계획이 수단이므로 교육을 저해하는 계획이어서는 안되고, 교육의 성과를 제고하는 데 기여하여야 한다는 것이다.>
(2) 합목적성 -교육목표에 부합되는 적합성이나 합목적성을 요구한다.
(3) 능률성 -목표달성과정에 드는 자원을 절약하고 극소화하는 능률성을 전제로 한다.
(4) 실현가능성 -교육계획은 실현될 것을 전제로 하기 때문에 현실성과 실현가능성이 있 어야 한다.
(5) 참여성 -관련인사나 집단의 참여 기회를 보장해야 한다.
(6) 미래지향적
(7) 합리적 준비 -교육계획은 미래의 활동에 관한 합리적 준비이다.
(8) 사회적‧공공적‧조직적 활동을 전제로 한다.
참고 자료
평생 교육 경영학