교장론
- 최초 등록일
- 2003.08.26
- 최종 저작일
- 2003.08
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소개글
교육행정과교육경영책 6장정리한겁니다^^
목차
제1절 학교장의 자격
제2절 학교장의 직무와 권한
제3절 학교장의 역할
제4절 교장직에 있어서의 역할갈등(role conflict)
제5절 바람직한 학교장상
본문내용
제3절 학교장의 역할
학교장의 역할수행은 그 효율성에 따라 ①단위학교의 제반 교육활동의 질 결정 ②교육자치제의 활성화 ③학교장의 지위 및 역할에 대한 중요성은 더욱 증대될 것이다. 그러므로 학교장의 역할은 학교교육의 성패를 좌우하는 요인이 될 수 있다.
1. 사회의 변화추세
①교육의 중요성 요구
②교육의 수월성을 통한 경쟁력의 극대화
③인구학적의 요인에 따른 변화
: 평생교육의 중요성에 대한 인식의 변화와 함께 성인교육에 대한 수요 증가
⇒교육대상 및 교육내용에 대한 질적 향상 및 전반적인 개선 요구
④관료제에 대한 비판
⑤지방 분권적인 사회체제로의 변화
2. 학교장의 역할
주삼환은 학교장직에 따른 역할은 교장 자신의 요구와 태도, 타인(학생, 교사, 학부모, 상급자)의 기대, 여러 가지 사회적 요인(인구적 변화, 경제상태, 정보의 영향, 뉴스매체와 교육공학)등에 따라 영향을 받는다고 하였다. 학교장의 역할은 다음과 같다.
참고 자료
없음