[교육학] 설화 교육의 필요성(지역 설화의 교육적 의미)

등록일 2003.08.14 한글 (hwp) | 31페이지 | 가격 1,500원

소개글

설화교육의 필요성에 관한 내용입니다.

목차

제 1 장 . 설화 교육의 필요성(지역 설화의 교육적 의미)
제 2 장 . 전래동화 이해의 이론적 바탕
제 3 장. 설화의 교재화 방안
제 4 장. 교과서의 설화 제재 분석
제 5 장. 교육연극에 있어서의 설화 교육의 적용과 실제

본문내용

들어가며...

설화는 개인의 창작물이 아니라 민족적 집단의 공동 생활 속에서 공동 심성에 의해 자연 발생적으로 형성된 문자 기술 이전의 구전 문학으로, 일정한 구조를 가진 꾸며낸 이야기이다. 그렇기 때문에 설화에는 민족의 역사·신앙·관습·세계관 및 꿈과 낭만, 웃음과 재치, 또는 생활을 통해서 얻은 교훈이나 역경을 이겨내는 슬기와 용기 등이 문학적으로 형상화되어 있다.
여기서는 설화를 포함한 구비문학의 개념과 설화의 특성을 살펴보고 이를 통해 설화의 교육적 의미·필요성에 대해 고찰해 보고자 한다.
Ⅰ.구비문학 자료의 개념
구비 문학은 구전성, 가변성, 과정성, 영구성을 담고 있는, 말로 전승되는 문학을 의미한다. 엄격한 의미에서는 구현되는 시간과 공간의 일회성이란 것이 하나의 본질적인 특성을 이룬다.
구비문학에는 신화․전설․민담을 포괄하는 설화를 비롯하여 민요, 무가, 판소리, 민속요, 수수께끼, 기타 민간 신속어 등의 광범위한 분야가 있으나 우리는 특히 설화에 주목해보고자 한다. 그 이유로서는 구비문학 연구 분야 중에서도 가장 주된 영역으로 대표성을 띠고 있으며 따라서 비교적 정리된 연구결과를 집적시키고 있기 때문이다. 또, 교과 교재론에 있어서도 정당한 패러다임의 구축이 가능하기에 교재로써 가장 적합성을 띠고 있다고 할 수 있다. 또 다른 이유로서는 이들 자료가 대부분 그 스스로 교훈적 속성을 내포하고 있다는 점이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 구비문학개설(요약) 51페이지
    제1장 서론 Ⅰ 구비문학의 개념 1. 구비문학이라는 용어 구비문학口碑文學 oral lieterature은 ‘말로 된 문학’을 의미하고 ‘글로 된 문학’인 기록문학 written literature과 구별된다. 구비는 ‘대대로 전하여 내려오는 말’이라 할 수 있기에 적절..
  • 율곡 이이 전승설화 연구 (A Study on Yulgok Lee Yi folktale) (A Study on Yulgok Lee Yi folktale) 35페이지
    비범한 인물의 출생과 고난의 극복, 그리고 남다른 출세와 미래를 내다보는 혜안은 율곡설화의 튼튼한 줄거리다. 강릉출신 율곡 이이 선생관련 전설 60편을 주제별로 분류한 바, 탄생담 20편, 호환담 24편, 출세담 13편, 예조담 3편으로 분석되었다. 따라서 호환담이 ..
  • 구비문학의 갈래와 성격, 그 특징 정리 30페이지
    제 1 장. 구비문학의 갈래와 성격 1. 말, 말문학, 말문학의 특징 ◆ 구비문학의 정의 口 : 일회성, 일시성 碑 : 전승의 의미가 강조된 것. (영속성) 文 學 : 창작자와 수용자 간에 언어로 상호작용하며 이루어내는 예술 행위. (작가) (독자) (작품) (감정의교..
  • [구비문학]설화와 민요에 대한 연구 13페이지
    제2장 설화 Ⅰ. 총설 1. 설화의 전반적 특징 ① 이야기 : 설화는 일정한 구조를 가진 꾸며진 이야기로 ,꾸며낸 이야기라는 점에서 서사 민요 ? 서사무가 ? 판소리 ? 소설 등 모든 서사문학의 장르들과 일치한다. ② 구전 : 설화의 구전은 구절구절 완전히 기억해서 이..
  • 宋元話本 63페이지
    한국중국소설학회 중국소설연구회보 程毅中, 고숙희, 정유선, 이현서 한국중국소설학회 중국소설연구회보 程毅中, 고숙희, 정유선, 이현서
  • 구비문학론 요점정리 29페이지
    <민요, 무가, 판소리, 설화, 민속극. 속담, 수수께끼> 전반에 관련하여, 상세하게 요약 및 정리!!!
  • 현대교육철학 요약 <신득렬> 2003 / A4 12장 / 10포인트 12페이지
    제1장 철학 1. 철학적활동 피타고라스가 철학이라는 말을 최초로 종하요 사용한 것으로 추정하고 있다. 철학은 절박한 생계문제로부터 해방되어 자유시간을 누리는 사람들의 활동으로 간주되었다. 철학자들ㄹ의 활동은 사변적 활동, 규범적활동, 분석적활동으로 나누어진다. 1) 사..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육학] 설화 교육의 필요성(지역 설화의 교육적 의미)