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한국어 지역 방언의 보존 방안(교육적 접근을 중심으로)

meereenae
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최초 등록일
2022.12.25
최종 저작일
2021.11
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소개글

한국어 지역 방언의 보존 방안에 대해 분석한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 1 : 지역 방언의 가치, “다양성”
Ⅲ. 본론 2 : 지역 방언 소멸 위기의 원인
Ⅳ. 본론 3 : 지역 방언의 보존 방안
Ⅴ. 결론

본문내용

한국어에는 지역마다의 개성이 넘치는 방언이 존재해왔다. 음운, 문법, 어휘 등의 측면에서 다양한 개성을 보여주는 한국어 지역 방언을 연구하려는 시도가 1910년대부터 오늘날까지 이르고 있다. 한국어 지역 방언은 지금껏 그 지역 사람들이 편안하게 머물 수 있는 ‘집’이 되어주었다. 대부분의 사람들이 자신들의 ‘집’에서는 편한 옷, 편한 자세로 자신의 원래 모습을 그대로 드러내는 것처럼, 각 지역 사람들도 그들의 방언을 구사하며 본래의 자신이 되어 편안하게 숨 쉴 수 있었다.
한 마디로 딱 규정하기는 힘들지만, 충청도 방언은 느긋하고, 강원도 방언은 성조가 살아있고, 전라도 방언은 “아따” 등의 추임새가 돋보이고, 경상도 방언은 억양이 세고, 제주도 방언은 특이한 어휘의 특이한 억양이 돋보인다. 이러한 향토적 다양성은 곧 한국어 그리고 한국문화의 멋과 아름다움이 되어주었고, 한국문화에 생동감을 불어넣어 주었다. 그러나 오늘날 방언과 관련해서는 “소멸 위기”라는 안타까운 말들이 자주 들리는 것 같다. 각 지역의 2030 청년들은 수도권 취업을 위해 사투리를 교정하고 표준어를 구사하고자 노력하는 등, 표준어의 영향력이 점차 확대되며 지역 방언은 설 자리를 잃고 있다.

참고 자료

소신애. (2021). 한국어 지역 방언에 대한 연구 현황과 과제. 국어국문학, (194), 39-71
김영식. (2020). 문화 융합 시대에서 지역 방언의 교육 방향. 국어교육연구, 72(), 1-28
이승왕. (2018). 지역 방언 교육의 가치와 문법 교육적 수용 방안. 우리말연구, 52(0), 89-112
이철기. (2015). 소멸위기 언어 보전의 관점에서 본 지역방언 교육의 방향-제주방언 말소리 아래아(",")를 중심으로-. 한국어문교육, 18(0), 29-52
http://www.skkuw.com/news/articleView.html?idxno=1560(성대신문 <사투리의 향기를 담은 문학작품>)
https://www.korean.go.kr/niklintro2/20years05_03_06.jsp (국립국어원 20년사 민족 생활어 조사 성과)
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