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아동문학, 아동문학의 특수성에 대해서 서술하시오

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최초 등록일
2016.09.23
최종 저작일
2016.09
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소개글

아동문학 - 아동문학의 특수성에 대해서 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론, 아동문학의 개념

Ⅱ. 본론
1. 아동문학이란
2. 아동문학의 조건
3. 아동문학의 특수성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 아동문학의 개념
우리나라 아동문학 장르는 비교적 제한되어 있다. 그러므로 시에 해당하는 동요와 동시, 소설에 해당하는 동화와 소년소설, 그리고 희곡에 해당하는 아동극으로 구분되어 있음이 현황이다.
석용원의 장르 구분은 시 부분에 동요와 동시, 소설 부분에 동화와 아동소설, 희곡(극시)부분에 아동극과 아동시나리오의 세가지 장르로 나누고 있다. 이와 거의 같은 내용으로 이재철도 아동문학 장르로 설명하고 있는데, 시에는 동요와 동시, 소설에는 동화와 아동소설, 그리고 희곡에는 아동극과 아동시나리오로 나누고 있다.
그러므로 일반 문학의 시, 소설, 희곡에 해당하는 것을 아동문학에서도 세 가지로 나누었다. 더 세분하게 되면 동요에는 전래동요와 창작동요로, 동시에는 자유시형과 산문시형으로, 동화에는 전래동화와 창작동화로, 아동소설에는 개작소설과 창작소설로, 아동극에는 동화극과 생활극, 그리고 학교극과 아동극단극, 그리고 아동시나리오 등으로 나누어 설명하고 있다.

참고 자료

석용원, 아동문학원론, 학연사, 1983.
이상현, 한국아동문학론, 동화출판공사, 1976.
서정숙, 김정원, 유아문학교육 프로그램, 창지사, 2008
이순형, 권미경외 5명, 영유아 언어지도, 교문사, 2010
이경우·장영희·이차숙·노영희·현은자, 유아에게 적절한 그림책, 양서원, 1997
김자연, 아동문학 이해와 창작의 실제, 청동거울, 2003
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