문학과 사회성발달과의 관계를 설명하고 사회성 발달을 위한 그림책 1권을 선정하여 선정이유와 그림책의 문학적요소를 예를 들어 분석하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문학과 사회성 발달과의 관계
2. 사회성 발달을 위한 그림책 1권을 선정 및 선정이유 책의 문학적요소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
문학책을 접하게 된 아이들은 문학 속에 내재되어 있는 텍스트를 통해 언어발달을 효과적으로 이룰 수 있을 뿐만 아니라 문학책 속 주인공이 여러 사람들과 관계를 맺고 살아가는 이야기를 간접적으로 경험함으로서 올바른 대인관계법을 터득하게 되고 이는 아이들의 사회성 발달에 긍정적 영향을 미친다고 볼 수 있다. 이에 본 과제에서는 문학과 사회성 발달과의 관계를 설명하고 사회성 발달을 위한 그림책 1권을 선정하여 선정 이유와 그림책의 문학적 요소를 예를 들어 분석해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 문학과 사회성 발달과의 관계
-문학의 특성인 판타지적 요소로 인하여 유아들의 창조력과 상상력을 자극하고, 영유아들의 인지사고능력을 배양시키기도 한다. 또한 문학책 내의 주인공들이 자신들의 문제를 해결해가는 과정을 간접적으로 경험함으로서 영유아 스스로도 자신의 문제에 대한 해결책을 배우고 자신감을 고취시키고 주인공의 인간관계를 간접적으로 목격하고 모방함으로서 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받을 수 있다.

참고 자료

아동문학 김현자, 조미영, 김기웅 저 창지사 2015.08.31.