[부모교육] 학대받는 자녀의 특성과 부모역할 - 학대의 개념, 아동학대의 유형, 아동학대 현황, 아동학대의 대책 및 부모교육

소개글

정성것 작성하여 만든 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않습니다.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 학대의 개념

2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 정서적 학대
4) 성적 학대

3. 아동학대 현황

4. 아동학대의 대책 및 부모교육
1) 아동학대의 대책
2) 학대 부모를 위한 부모교육

참고문헌

본문내용

자녀가 가정에서 겪는 다양한 경험과 적응 상태는 이후의 전반적인 발달에 지속적인 영향을 준다. 특히 부모와 자녀 간의 상호작용은 아동의 신체적 • 정서적 • 사회적 행동 발달에 결정적이다. 따라서 부모로부터 학대를 경험하였던 자녀는 많은 경우 장기간에 걸쳐 발달에 심각한 장애를 겪게 된다. 최근 증가하고 있는 가족 해체, 빈곤, 가족 스트레스의 증가, 가족의 사회교육적 기능 약화 등이 이동 학대, 방임 등의 수준을 심화시키고 있다.

1. 학대의 개념
아동학대란 일반적으로 신체적 폭력, 부적절한 양육, 유기, 신체적 및 성적 착취 또는 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 행위라 정의 할 수 있다(문혁준 외, 2010). 아동복지법에 따르면 이동학대란 "부모를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 • 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적 • 정신적 • 성적 폭력 또는 가혹 행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임“을 의미한다. 물론 학대란 시대와 사회의 문화적 배경에 따라 다양하게 규정되고 있으나, 일반적으로는 부모, 보호자 또는 성인이 미성년자의 신체적, 정서적, 사회적, 성적 발달을 저해하는 인위적인 행동을 뜻한다.

2. 아동학대의 유형
아동학대의 유형으로는 방임, 신체적 학대, 성적 학대, 정서적 학대로 분류할 수 있다. 아동학대의 유형별 특성을 살펴보면 다음과 같다(이순형 외, 2009; 한미현 외, 2007).

1) 방임
첫째, 방임은 부모나 보호자가 고의적이고 반복적으로 아동 양육과 보호의 책임을 소홀히 함으로써 이동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위를 포함하며, 구체적으로는 물리적 방임, 의료적 방임, 교육적 방임, 정서적 방임, 유기 등으로 구분 할 수 있다. 물리적 방임은 부모나 보호자가 아동에게 의식주를 제공하지 않거나, 기타 위험하고 불결한 환경에 장기간 방치하는 행위로 가장 빈번히 발생하는 유형이다. 의료적 방임은 아동에게 필요한 의료적 처치를 소홀하게 하는 행위를 말한다.

참고 자료

이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015
박성연, 김상희 외 저, 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012