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학교도서관 활성화를 위한 학교도서관 행사

mrndir
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최초 등록일
2015.06.22
최종 저작일
2015.03
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교도서관 행사의 목적 및 종류
2. 학교도서관 행사의 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지식과 정보의 수준이 개인과 사회의 삶의 질을 결정한다.스스로 생각하며 진리를 찾고 배우는 학습이 학교도서관이다.학생들을 학교도서관으로 오게 하는 방법이 독서 행사이다.

<중 략>

※ 독서활동은 행복함을 줄 수 있고 창의력을 길러주며, 공부를 잘하게 하고, 또 치료의 효과가 있으며, Leader가 될 수도 있다. 이렇듯 중요한 독서에 흥미를 갖도록 하기위해서는 도서관 행사 활성화에 힘을 보태야 한다.

<중 략>

독서 흥미 유인 책으로 가장 효과적이다.학생들을 학교도서관에 자발적으로 오게 하는 가장 좋은 방법이다.독서의 즐거움을 스스로 느낄 수 있게 한다.학생 스스로 독서하는 즐거움을 터득한다.자기표현의 기회가 증대된다.




참고 자료

김용현, <독서 행사를 통한 학교도서관 독서 교육의 활성화>,상주도 세미나 사례발표 ,2009, pp.12-22.
이만수,<독서진흥을 위한 공공도서관의 행사에 관한 연구>, 한국도서관․정보학회지,(제39권 제1호), 2007,pp.410-413.
이지선, <초등학교 도서관의 독서활동 행사 활성화 방안 >,2012 석사학위논문 ,pp 1.-13.
김윤주, <학교 도서관 활용을 통한 독서지도 방안 연구>, 2011, 석사학위 논문, p.23
<학부모와 소통하는 학교 도서관>, 내일신문, 2014.7.21. http://www.naeil.com/news_view

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mrndir
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