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목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행의 개념 및 유형
1) 청소년 비행의 개념
2) 청소년 비행의 유형
(1) 사회적 비행
(2) 성격적 비행
(3) 신경증적 비행
2. 청소년 비행의 주요 요인
1) 개인적 요인
(1) 낮은 자존감
(2) 충동조절능력과 미래조망능력의 부족
(3) 강점 인식 및 표현 능력의 부족
(4) 자기중심적 인지 왜곡
2) 가정 관련 요인
(1) 가족 및 가정환경
(2) 부모의 방임
(3) 자녀에 대한 과잉보호
(4) 부모의 지나친 공부 압력
3) 학교생활 요인
4) 사회적 요인
3. 청소년 비행의 실제
1) 청소년과 중독
(1) 약물중독
(2) 인터넷 중독
2) 청소년과 흡연 및 음주
(1) 흡연
(2) 음주
3) 청소년과 성
(1) 성매매
(2) 10대 미혼부모
4) 청소년과 가출
5) 청소년과 학업중단
6) 청소년과 폭력
(1) 집단따돌림
(2) 학교폭력
(3) 청소년 자살
4. 청소년 비행의 실태 및 현황
5. 청소년 비행의 사례
Ⅲ. 결론
6. 청소년 비행의 해결방안
1) 형태적 해결방안
2) 제도적 해소방안
7. 청소년 교정시실 퇴원 후의 조치
8. 비행 피해자에 대한 조치
1) 교사의 주도적 문제해결
2) 부모의 이성적이고 합리적인 도움
3) 학교? 부모? 병원 간의 효율적인 의사소통
4) 비행 피해자 치유를 위한 현실적 과제
9. 사회복지사로서의 접근
1) 개인특성 중심의 접근보다는 또래 집단과 학교환경을 고려한 동시적이고 포괄적인 접근
2) 사후적 개입뿐만 아니라 조기예방 차원으로의 확대 해석
3) 가정의 기능 강화
4) 학교의 대처능력 강화
6) 정부 내 다자간 협력체계 구축
10. 결론
본문내용
오늘날 사회적으로 큰 문제가 되고 있는 청소년 비행은 대부분의 국가들이 당면하고 있는 과제일 것이다. 또한 그 비행의 정도가 날로 조직화, 악질화, 집단화, 저 연령화 되어가고 있으며, 특히 학생 비행과 여자 청소년의 비행이 크게 증가하고 있어 우리 사회에 경각심을 불러일으키고 있다. 이러한 추세에 따라 청소년 비행에 관한 사회적 및 학문적 관심이 높아지고 있으며, 사회학? 정신의학? 범죄학? 교육학 등의 여러 분야에서 활발한 연구가 진행되고 있다.청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기로 가정이나 사회적 환경조건 여하에 따라 인격 형성에 매우 중요한 시기이다. 일부 청소년은 가정에서 편안함을 느끼지 못해 밖으로 활동하는 도피행동을 하게 되는데, 성은세계에 속하는 활동 (음주, 약물복용, 성행위 등)이나 비행으로 이어지기 쉽다. 청소년 비행은 하루에 대부분을 보내는 학교와도 밀접한 관계가 있다. 학교생활에 잘 적응하는 학생은 학습에 대한 관심, 교사와 좋은 관계, 동료 간의 인기 등으로 여러 가지 좌절을 잘 극복해 나간다. 그러나 학교생활에 제대로 적응하지 못하면 주변으로 밀려나게 되고 시간이 지날수록 동료학생에 의해 성가신 존재로 대두된다. 이때 학교에서 좌절한 경험에서 도피할 수 있게 하는 여러 가지 요소를 갖게 되어 비행에 빠질 위험이 크다. 이런 청소년은 점차 가족과 결속이 느슨해지고 정신적으로 독립하면서 상대적으로는 불안정한 시기를 맞게 된다. 특히 16세 정도가 되는 시기에는 부모의 영향력이 약화되고 가정이나 학교에서 갈등을 빚기 시작한다. 청소년의 일탈 행동과 청소년 비행의 개념, 유형, 원인, 현황 및 해결방안 등 이에 대해 알아볼 필요가 있다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행의 개념 및 유형
1) 청소년 비행의 개념
청소년 비행이란 도덕적? 윤리적? 사회적? 법률적 측면에서 옳지 못한 행동이 청소년들에 의해 행해진 비행이라고 정의할 수 있다. 청소년 비행은 청소년들이 행하는 음주? 흡연? 음란물접촉? 사소한 싸움? 가출? 무단결석 등과 같이 특정 연령 이하의 지위로 인해 발생하는 지위 비행에서 절도? 강도? 강간 같은 범죄 행동까지 광범위한 문제행동을 일컫는다.
참고 자료
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