루소의 에밀

등록일 2003.01.16 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

루소의 에밀에 대한 감상문과는 조금 다릅니다. 루소가 에밀에서 주장한 교육이론을 비판한 내용입니다. 교육대학원 레포트입니다. 도움이 되시길...

목차

첫 번째, 학교는 위선자를 만드는 기관에 불과하다?
두 번째, 아이가 다쳐도 절대 냉정하자?
세 번째, 초기의 교육은 소극 교육으로...?
네 번째, 아이 스스로 느끼게 하여라?
다섯 번째, 책은 무익하다?
여섯 번째, 전원 교육이 최고이다?
일곱 번째, 루소의 아이들은 고아원에서 키워졌다?
여덟 번째, 비천하고 타락한 사회로부터 아이들을 격리시켜야 한다?

본문내용

첫 번째, 학교는 위선자를 만드는 기관에 불과하다?
루소는 학교의 교육은 남을 위하여 일하고 있는 것 같이 보이지만, 사실에 있어서는 자신만을 생각하는 위선자를 만드는데 불과하기 때문에 사회 교육 기관이라 할 수 없다고 주장하였다. 그리고 양육과 훈육(품성이나 도덕 따위를 가르치어 기름), 교육의 셋은 각자의 목적을 달리하고 있지만 오직 한 사람의 지도자에 의해 지도되어야 한다고 하였다. 자신이 에밀을 혼자서 키운 것처럼 말이다.
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