5학년 사회 교수학습지도안-유교전통이 자리잡은 조선-조선의 건국과정을 알기(중안)

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본문내용

T: (표를 보여주며) 표에는 무엇이 나타나 있나요?
T: 고조선,고구려,백제,신라,가야,고려를 세운 왕이 누구인지 묻고있네요. 한명씩 나와서 표에 있는 빈칸을 채워볼까요?
T: 고조선을 세운 왕은 누구인가요?
T: 백제는요?
T: 신라는요?
T: 가야는요?
T: 고려는요?
T: 그렇다면 조선을 세운 사람은 누구인가요?
T: 잘 아는 학생도 있고, 모르는 학생도 있네요. 이번 시간에는 조선의 건국에 대해서 알아보겠습니다.
S: 우리나라의 왕이요.

<중 략>

T: 오늘 무엇에 대해 배웠나요?
T: 여러분이라면 왕이라면 최영장군과 이성계장군 중 어떤 장군의 의견을 들을 것인가요?
T: 다음시간에는 조선의 유교에 대해서 배우도록 하겠습니다.
S: 조선의 건국 상황이요.
S1: 이성계 장군이요.
S2: 최영 장군이요.

참고 자료

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