(사회복지실천론)사정과정, 사정도구

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목차

01 사정과정의 개요
1. 사정의 개념과 특성
(1) 사정의 개념
(2) 사정의 특성

2. 사정단계의 과제
(1) 문제발견
(2) 정보/ 자료수집
(3) 문제형성

3. 사정의 내용: 사정을 통해 알고자 하는 내용
(1) 사정의 영역
(2) 사정의 대상

4. 정보의 출처
(1) 언어적 보고
(2) 비언어적 행동의 직접관찰
(3) 상호작용 관찰
(4) 클라이언트의 자기 모니터링
(5) 정보의 이차적인 출처

02 사정도구
1. 개인의 사회지지체계를 위한 사정도구
(1) 개인의 사회지지체계 사정의 필요성
(2) 개인의 사회지지체계를 사정할 수 있는 도구
(3) 사회적 관계망 격자

2. 가족차원의 사정도구
(1)가족사정의 4가지 차원
(2) 가계도
(3) 생태지도/생태도
(4) 가족조각
(5) 생활력도표

3. 집단차원의 사정도구
(1) 집단차원의 사정의 특징
(2) 집단성원을 사정하는 데 활용되는 방법
(3) 집단 전체의 기능에 대한 사정
(4) 소시오그램

본문내용

· 자료를 수집해서 분석 · 종합하는 과정, 혹은 사실적 자료를 해석하고 의미를 부여하여 실천적 개입을 위한 함의를 도출하는 과정이다.
· 개입과정 전체에서 가장 핵심적인 부분이다,
· 수집된 자료를 종합하여 당면한 문제를 판단하고 개입계획을 세운다.
· 자료수집이 클라이언트와 문제를 이해하는 데 도움이 될 만한 자료를 모으는 것이라면, 사정은 수집 정리된 자료를 분석하고 심사숙고하여 문제를 규정해 내는 작업이다.
· 자료수집과 사정은 전후의 관계가 아니라 순환적으로 일어난다. 사정을 하기 위해 자료 수집을 하지만, 사정을 하다가도 필요하면 자료수집 단계로 다시 돌아갈 수 있다.

<중 략>

(1) 가족사정의 4가지 차원

① 가족이 제시하는 문제
· 가족은 문제 혹은 욕구를 무엇으로 보는가?
· 누가 이런 욕구 혹은 문제를 인식하는가?
· 다양한 가족원들은 문제를 어떻게 규정하며, 가족원들 간에 생각의 차이가 있는가?
· 가족을 둘러싼 환경체계들은 가족의 문제를 무엇으로 규정하는가?


② 생태학적 사정
· 가계수입, 음식, 거주지의 안전 등 가족의 기본적 욕구는 충족되고 있는가?
· 거주지역의 안전, 교육 및 보건의료자원, 교통과 통신에 대한 접근 등은 어떠한가?
· 이웃이나 친구, 지역사회와 의미 있는 상호교류를 하며, 적응적 균형을 이루는가?

<중 략>

① 개념과 특징
· 모레노와 제닝스(Moreno & jennings, 1950)가 개발한 것으로 상징을 사용해서 집단 내 성원간 상호작용을 표현한 그림이다.
· 집단성원간의 개인적 수용과 거부, 집단 내의 대인관계를 평가하기 위한 사정도구이다.
· 집단성원간 선호도와 무관심, 배척하는 정도와 유형을 파악할 수 있으며 하위 집단 형 성 여부를 알 수 있다.
· 집단 내에서 성원들 간의 질적인 관계를 파악하기 위한 도구로 집단성원들의 수용 - 거부 과정을 평가하는 방법으로 사용된다.
· 다양한 시점에서 작성된 집단의 소시오그램을 비교해 보면 집단성원들 간의 안정성과 변화를 살펴볼 수 있다.

참고 자료

없음