생활지도와 상담
- 최초 등록일
- 2012.11.27
- 최종 저작일
- 2011.04
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소개글
레포트
목차
5. 상담의 형태
5. 상담의 형태-개별상담
5. 상담의 형태-집단상담
본문내용
5.상담의 형태
- 생활지도?학생 개개인이 일상에서 해결해야 할 여러 문제를 스스로 해결할 수 있도록 각자의 능력과 흥미를 이해하고 최대한으로 발전시킬 수 있도록 하는 의도적이고 교육적인 지도를 뜻한다.
- 이것을 실천하는데 있어 아동을 이해하는 면과 지도 조언하는 면으로 나누어 볼 수 있다.
이해
관찰법, 실제법, 면접법
질문지법, 심리검사법, 사회조정법
조력
개별상담= 상담
집단지도
5.상담의 형태-개별상담
- 학교교육 안에서 개인상담 즉 카운슬링은 가장 생활지도 활동 중에서 가장 중요한 중추적인 기능을 한다.
- 개개인의 건전한 성장 발달과 최대한의 개성 신장을 이끌어 주는 것
생활지도는 카운슬링을 통한 지도활동이어야 한다는 전제아래 전체 학생을 대상으로 하는 집단지도는 생활지도 주임교사가 관장하고, 특정한 학생 개인을 대상으로 하는 개인지도는 교도교사(상담교사))가 담당하는 체제가 생겨났다.
참고 자료
없음