스토리텔링(Story telling)을 활용한 영어수업 을안-사물의 위치를 묻고 답하기(It`s under the table)

소개글

초등학교 영어 수업안으로 스토리텔링을 활용한 수업안입니다.

목차

이 단원에서는 학생들의 주변에서 친숙하게 볼 수 있는 사물의 위치를 묻고 대답하는 상황에서 쓸 수 있는 표현을 익혀 실생활에서 사용할 수 있도록 한다.
듣 기
사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 듣고 이해한다.

말하기
사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 한다.

읽 기
간단한 낱말의 의미를 이해하며 읽는다.
쓰 기
알파벳 대․소문자를 구별하여 쓴다.

본문내용

이 단원에서는 학생들의 주변에서 친숙하게 볼 수 있는 사물의 위치를 묻고 대답하는 상황에서 쓸 수 있는 표현을 익혀 실생활에서 사용할 수 있도록 한다.
듣 기
사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 듣고 이해한다.

말하기
사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 한다.

읽 기
간단한 낱말의 의미를 이해하며 읽는다.

<중 략>

Activity 1. Listen the story.
Activity 2. Let`s Chant.
Activity 3. Let`s play the game.

I will tell you a story called `Can you keep a secret?`
Look and listen to the story.
(Listen carefully and try to understand.)
What animal did you see?
I see a lion.
I can see a hippopotamus.
I see a elephant.
I see bears.
What color is the lion?
It`s yellow.
What color is the bears?
It`s brown.
What color is the hippopotamus?
It`s blue.
What color is the elephant?
It`s green.
Actually, where is the crown?
It`s on the king`s head.
Let`s listen the story one more time.
(Listen carefully and try to understand.)

참고 자료

없음