영유아 수과학 교육의 내용

소개글

영유아 수과학 교육의 내용 ppt

목차

Chapter 3 영유아 수 과학 교육의 목표 및 내용(탐구과정)
1. 영유아 수 과학 교육의 목표
2. 영유아 수 과학 내용의 내용 : 탐구과정

Chapter 4 영유아 수 과학 교육의 내용(수학적 탐구)
1. 수 개념
2. 기하
3. 측정
4. 패턴
5. 자료분석

Chapter 5 영유아 수 과학 교육의 내용(과학적 탐구)
1. 물상과학
2. 생명과학
3. 지구과학

본문내용

1. 영유아 수․과학 교육의 목표

- 영유아 수학교육의 목표 : 일상생활의 수학적 상황에서 영유아가 호기심을 갖고, 탐색하고, 사고하며, 문제 해결하는 과정에서 즐거움을 느끼는 태도를 갖게 하는 것.

- 영유아 과학교육의 목표 : 일상생활 속에서 경험할 수 있는 과학적 내용을 중심으로 과학의 기초개념 이해능력과  창의적 사고, 비판적 사고, 문제해결능력과 같은 과학적 태도를 갖게 하는 것.

<중략>

3) 측정
(1) 길이
높이, 길이, 폭, 둘레, 거리, 깊이. 1차원적
(2) 넓이
넓이 보존개념은 길이보존개념보다 더 늦게 발달. 2차원적
(3) 부피
3차원적. 높이, 길이, 폭 등을 삼차원적 협응.
(4) 무게
(5) 시간
시간학습 어려운 이유 :
- 시간은 추상적인 개념이다
- 어떤 경험을 하느냐에 따라 시간의 길이가 다르게 느껴진다
- 내일이 되면 내일이었던 것이 오늘이 된다
- 연령에 따라 시간 개념은 변화한다.
- 문화마다 시간을 다르게 구성한다
*순차적 시간 : 사건의 순서와 관계.
*시간간격 : 얼마나 오래 걸렸는지에 관한 것 (초,분,시간, 일,주, 월,년)

참고 자료

없음