영유아 프로그램 평가와 관련하여 보육시설 평가인증제도가 무엇인지 소개해 보시오

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영유아 프로그램 평가와 관련하여 보육시설 평가인증제도가 무엇인지 소개해 보시오

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영유아 프로그램 평가와 관련하여 보육시설 평가인증제도가 무엇인지 소개해 보시오

1. 평가인증제도 도입 배경

우리나라는 경제발전과 함께 여성의 사회참여 요구 및 기회의 증대로 경제활동 참여가 확대되면서 급속하게 증가되는 보육에 대한 요구를 충족시키기 위해 정부에서는 1991년 영유아보육법을 제정하고, 보육시설 확충 3개년 계획(1995∼1997)을 추진하였다. 보육시설 확충 3개년 계획은 1996년까지 총 7,590개소의 보육시설을 설치하려는 계획이었는데, 실제로는 8,928개소가 확충되어 목표치를 초과 달성하였다. 그러나 확충된 보육시설 중 계획대비 국공립 보육시설은 53.1%인데 비해 민간보육시설은 237.8%로 나타났고, 이것은 정부의 지원 없는 민간보육시설에 대한 과도한 의존으로 보육현장에 다양한 문제를 초래하게 하는 도화선이 되었다고 볼 수 있다(유희정, 2003: 35). 이러한 엄청난 보육사업의 성장과 발전에도 불구하고 부모들 개개인의 욕구에 부응하고 비용부담이 줄어든 다양한 질 높은 서비스를 제공할 수 있는 수준에는 미치지 못하고 있다는 평가를 받고 있다(표갑수, 2005).

2. 평가인증제의 실시 효과

보육서비스의 질적 수준을 향상시켜 영유아의 잘 자랄 권리를 보장할 수 있다. 보육시설(보육서비스 제공자)은 보육서비스의 질적 수준을 높이고자 준비하고 노력하게 됨으로써 보육의 목적을 성취하여 사회에 기여하게 된다. 보육대상 영유아의 보호자는 보육시설에 대한 합리적인 선택의 판단 근거 자료로 활용할 수 있다. 정부의 보육정책 수립자는 보육현장이 효율적으로 운영될 수 있도록 하여 보육현장을 적극적으로 지원하고 관리할 수 있게 된다.

참고 자료

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