서양교육사 : 희랍의 교육이론이 지니는 역사적 의의

소개글

저희 때는 기말과제로 나왔던 문제입니다. A+ 받았습니다. 희랍의 교육이론이 고대부터 현대까지 어떠한 영향력을 미쳐왔는지를 차례대로 정리해놓았습니다.

목차

없음

본문내용

기말과제 : 희랍의 교육이론(형이상학적 교육이론)이 지니는 역사적 의의를 논하라.

역사가 진행되어 오면 정치, 사회, 문화 등의 여러 분야는 많은 변화를 겪는다. 교육도 역사의 변화에 따라 민감하게 변한 분야 중 하나이다. 특히 교육이론이란, 사람들이 그 사회에서 이상적인 삶을 영위하고 바람직한 사회적 구성원으로서 역할을 할 수 있도록 학습시키는 교육적 지표를 의미하기 때문에, 그 시대상에 따라 많은 변화를 겪는다. 예를 들어 신 중심적 사회상이 팽배했던 중세시대에는 신학중심의 교육이 이루어 졌고, 이에 반기를 들고 인간중심적 사고를 강조했던 르네상스시대에는 인문학중심으로 교육이 이루어졌다. 하지만 어떠한 교육이론이든지 과거의 것을 발판으로 하지 않고 자생적으로 생긴 것은 없다. 즉 아무리 역사적 흐름이 이전과는 판이하더라도, 그 각 시대별 교육이론들 사이가 단절되어있다고 말하기는 어렵다는 것이다.

참고 자료

없음