chapter7. 독해 학습

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초등영어교수학습론 때 배움

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<초등영어교수학습론>
chapter7. 독해 학습
독해의 이유 : 학생들은 다양한 이유로 영어독해를 하고자 한다. 그들의 경력이나 실력, 공부목적 혹은 단순히 기쁨을 위해서 읽을 수 있게 되기를 바라곤 한다. 독해는 언어에 접근하는 것에 아주 유용한 수단이다. 독해를 하면 독해실력향상 자체에도 좋지만 그것뿐 아니라 단어지식, 철자법, 글쓰는 능력에도 긍정적인 영향을 준다. 독해는 영어로 글을 쓰는 것에 아주 좋은 표본과 주제를 제시해주고 토론을 촉진시켜준다.
다른 종류의 독해 : 독해의 종류에는 집중적인 독해와 포괄적인 독해가 있다. 우리는 이것들을 구분할 필요가 있다. 집중적인 독해의 경우 자세하고 깊이 정보를 파해치고 기억하며 읽는 독해이다. 보통 교실에서 이루어지는 것으로 글을 완전하게 이해하기 위해 글의 구조에 초점을 맞추어 읽는 것이다. 반면 포괄적인 독해의 경우 학생들이 보통 교실 밖에서 하는 독해로 소설이나 웹사이트, 신문, 잡지 혹은 다른 자료들을 훓어볼 때 하는 독해이다. 심각하게 읽는다기보다는 자기만족을 위하여 흐름을 깨지 않고 읽는 것에 집중한다.
집중적인 독해는 정보를 구조적으로 파악하고 재구성한다는 점 때문에 주로 연구활동에 함께 수반되곤 한다.

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