피들러의 상황모형에 근거해 자신이 속해있는 집단 지도자 상황적합 관계성을 설명
- 최초 등록일
- 2011.10.19
- 최종 저작일
- 2010.10
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소개글
피들러의 상황적합모형에 근거해서 자신이 속해있는 조직 또는 집단(예:병원,학교,사업장,가정,병동)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하고 그의 지도 스타일과 상황의 접합관걔를 구체적으로 설명하시오
목차
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본문내용
Ⅰ. 서론
간호조직 내의 각 지도자들은 자신들에게 필요한 관리자로서 또는 지도자로서의 능력과 기술을 알고 있어야 할 의무가 있다. 그리고 그들의 성장과 발전을 예견하기 위해 잠재력 있는 지도자들의 기술과 능력을 평가해 볼 필요가 있다. 리더십의 발전을 체계적으로 살펴보면 조직의 리더십 발전을 주도해 가는 방법에 대해 눈을 뜰 수 있을 것이다. 여러 상이한 조직상황에서의 리더십 연구가 진행됨에 따라 새로운 사실이 발견되었는데 즉 모든 조직에 적용할 수 있는 가장 효과적인 지도자 유형은 존재하지 않으며 상황에 따라 그 유형은 다르게 나타난다는 것이다. 다시 말해 어떤 상황에서는 권위적 리더십이 보다 더 효과적이고 또 다른 상황 하에서는 민주적 리더십이 보다 더 적합하다는 것이다. 실제로 상황조건적합 이론은 자질이론과 행태이론을 결합시켰다고 볼 수 있는데 피들러의 상황모형이론에 의하면 가장 효과적인 지도자는 특정상황이나 집단의 요구에 자기의 지도행태를 적용시켜 나갈 수 있는 사람들이다. 그러면 여기서 지도자의 일반적인 행동유형과 간호시스템에 적합한 지도자의 행동 이론 중 피들러의 상황모형에 대해 알아보기로 하고상황모형에 근거하여 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 조직에 적절한 지도자 행동유형을 결정해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1)피들러의 상황적합적 리더십 이론
이 이론은 리더의 성격과 상황의 복합성이라는 두 가지 요인을 모두 고려하기 위하여 Fiedler(1967)가 개발하였다. 피들러의 상황적합적 리더십이론에 의하면 리더의 효과성은 상황에 의해 결정되며, 결과적으로 어느 리더가 어느 한 상황이나 조직에서는 효과적이지만 다른 상황에서는 그렇지 못할 수 있다고 한다. 또한 이 이론은 이와 같은 불일치가 발생하는 이유를 설명하고 어떤 리더가 어떤 상황에서 효과적인지를 규명하고자 하였다.
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