여러가지힘 세안
- 최초 등록일
- 2011.04.23
- 최종 저작일
- 2004.03
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,500원
소개글
..
목차
Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 배경
Ⅲ. 단원의 학습 목표 (8종 교과서 총합)
Ⅳ. 단원의 개념 구조
Ⅴ. 단원 지도 계획
6. 형성평가
7.참고 학습자료
본문내용
1. 이 단원은 학생들은 임 초등학교 4학년에서 ‘수평잡기` 및 ’용수철 늘이기‘를 학습하였고, 6학년에서 ’물 속에서의 무게와 압력‘, ’편리한 도구‘를 학습하였다. 이러한 선수 학습을 기초로 하여 학생들이 힘에 대한 기본 개념을 이해할 수 있도록 구성되어 있다.
2. 힘에 관한 내용은 고전역학의 중심이며, 학생의 생활과 밀접히 관련되어진 내용으로, 학생은 나름대로의 개인적인 경험을 지니고 있다.
3. 이 단원에서는 먼저 우리주위에서 쉽게 경험할 수 있는 힘의 성질을 알아보고, 이러한 힘들이 작용할 때 나타나는 공통적인 현상으로 힘의 개념을 학습하고 다양한 물체를 이용하여 탄성력, 마찰력, 자기력, 전기력, 중력 등이 작용하는 현상을 경험하며 그 밖에 실생활에서 힘이 작용하여 나타나는 현상을 조사하였다. 또한 용수철 저울을 이용하여 추나 팔이 용수철에 작용하는 힘의 크기를 직접 측정해 보고 힘의 합력에 대해서도 알아본다.
이러한 여러 가지 힘과 크기를 바탕으로 이 단원에 뒷부분에서는 물체에 여러 가지 힘이 작용하여 나타나는 힘의 합성과 평형에 대해서도 학습한다.
4. 이러한 내용을 학습한 후 8학년에서는 ‘여러 가지 운동’에 대해서 알아보고, 10학년에 나오는 ‘에너지’ 단원의 ‘힘과 에너지’를 배우는데 기초가 되도록 하였다.
5.. 심화 과정에서는 세 힘의 합력을 구하는 방법에 대해서 알아보게 한다. 방향과 크기가 다양한 두 힘의 합성에 대해서 학습한 결과를 바탕으로 방향이 같을 때와 다를 때, 크기가 같을 때와 다를 때의 세 힘의 합력을 구하는 방법을 힘의 표현방법과 벡터합을 통해서 알아내게 한다. 벡터합의 방법에는 평행 사변형법이나 삼각형법이 있는데 세 힘의 경우엔 삼각형법을 이용하는 것이 좋다.
.
.
..
참고 자료
없음