대만의 교육과 청소년문제

소개글

대만의 교육과 청소년문제를 주제로 발표했던 PPT파일입니다
총 27장의 슬라이드로 구성되어있고, 목차는 아래와 같습니다.

1. 대만의 교육
1) 대만교육의 형성과정
2) 교육제도
3) 교육운영 현황
4) 교육행정 체제
5) 기사로 살펴본 사례

2. 대만의 청소년문제
1) 청소년 문제의 원인
2) 기사로 살펴본 사례

목차

1. 대만의 교육
1) 대만교육의 형성과정
2) 교육제도
3) 교육운영 현황
4) 교육행정 체제
5) 기사로 살펴본 사례

2. 대만의 청소년문제
1) 청소년 문제의 원인
2) 기사로 살펴본 사례

본문내용

대만교육의 형성과정
배경 : 1945.8.15 일본의 항복
중국으로부터 대만 귀환
결과 : 국민당을 위한 교육이 주류
배경 : 연합국탈퇴, 일본과 단교,
미국과 중국의 관계 정상화
대만은 자유세계에서 고립된 위치
결과 : 계엄령 선포 후 40여 년 간, 자유가 통제된 교육
1949년 이후
1970년 후반
대만교육의 형성과정
삼민주의
민족, 민권, 민생주의
손민의 사상을 강조하는 교육 실시
<국부사상 교과 개설
든 국민에게 동등한 교육 기회 제공
원주민에게 새로운 교육 환경 제공
대만교육의 근거
교육대중화에 노력
대만의 교육제도
유치원 : 2년 (4~6세)
국민소학(國民小學) : 6년
국민중학(國民中學) : 3년
고급중학(高級中學) : 3년
고급직업학교(高級職業學校) : 3년
대학과정 : 2년 또는 3년제의 전문대학, 과학기술 대학 및 기술대학,
치과계열6년, 의과계열 6년
석사과정 : 2~4년
박사과정 : 2~6년
수업연한
의무교육
9년
대만의 교육제도
1946년 제정된 중화민국헌법에 제정된 교육제도
“삼민주의 국가 이념의 실현 원칙”에 따른
교육 기회균등 보장
6· 3 · 3 · 4제로 단선형 제도 실시
미국식 학제 사용
1학기 : 8월 1일 ~ 다음 해 1월 31일
2학기 : 2월 1일 ~ 7월 31일
학교교육과 사회교육의 긴밀한 연계
다양한 민족의 이동과 세력 갈등으로 인한 언어 및 교육
정책의 변화, 인구의 이동에 따른 산업화 및 도시화로
노동력의 필요, 그리고 문화, 예술 등 다양한 생활
방면에서의 주민들의 의식 고양 등을 내용

참고 자료

대만교육부 홈페이지
위키백과
논문 <대만의 교육 개혁과 교과서 정책>안천 (서울교육대학교 교수)