쟁점중심 사회과 교육에 대한 자신의 관점

소개글

쟁점중심 사회과 교육에 대한 자신의 관점

목차

없음

본문내용

이러한 장점에도 불구하고 쟁점중심의 교육이 이루어지기는 어렵다. 수업 외에도 교사의 잡무가 많고, 쟁점중심 교육으로 가다보면 주어진 시간 안에 수업 진도를 맞추기 어렵다는 문제가 있기 때문이다. 또한 토론으로 이루어지는 수업이다 보니 학생들이 모두 참여하여 자신의 의견을 나타내는 수업이 될 수 있는지도 의문이라는 문제점이 있다. 이 같은 어려움 때문에 교사들이 쟁점중심 교육의 교육적 효과를 알면서도 시행하지 못한다고 볼 수 있다.
그럼에도 불구하고 교사의 결단만 있다면

참고 자료

없음