[미학] 색체
- 최초 등록일
- 2002.05.31
- 최종 저작일
- 2002.05
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목차
1. 서론 - 레포트를 쓰면서...
2. 본론 - ① 색상이란...
② 색의느낌...
③ 색 효과...
④ 좋아하는 색상에 따른 아이들의 성격...
⑤ 아이들의 성격에 따른 색상 선택...
⑥ 색상대비...
3. 결론 - 레포트를 마치며...
본문내용
색(색상)에 대하여...
우리의 자연, 인공물은 모두 색을 가지고 있으며, 우리는 그 색의 인식을 통해 여러 감정을 느낌은 물론, 의사소통, 자신의 표현 등을 한다. 우리는 다양한 색을 식별하면서 생활한다.
이러한 색상들은 우리가 생각하는 것 보다 더 큰 의미를 가지고있으며 여러 가지 작용을 한다. 나는 이 레포트를 쓰면서 색상이 갖고있는 의미를 알고 우리에게 어떠한 작용을 하는지 조사해 보고자 한다.
색상(hue)
우리가 사람을 볼 때, 그 사람이 누구라는 것을 식별할 수 있는 것은 그 사람이 지닌 고유한 인상에 의거하는 것과 마찬가지로, 우리가 색채를 보고 그 색채를 식별해낼 수 있는 것은 그 색채만이 고유하게 지니고 있는 색상이 있기 때문이다. 그리고 우리가 색채를 보았을 때, 그 색채에서 가지색, 팥색, 살색 등을 먼저 연상하게 되는 것은 색상 때문이다. 또한 색의 명칭도 색상을 위주로 하여 지어진 것이다.
색상은 순수한 색일수록 현저하게 드러나므로 지각하기가 쉽다. 그러나 여러 가지 색이 혼합 된 경우에는 색상이 강하게 드러나지 않아 지각하기가 쉽지 않지만, 무채색인 흰색, 검정색, 회색을 제외한 모든 색은 순색이 지닌 색상을 조금이라도 지니고 있다.
참고 자료
없음