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아들러학파의 치료(상담이론)

*미*
최초 등록일
2010.09.11
최종 저작일
2009.03
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소개글

아들러학파의 치료(상담이론) 요약 정리한것입니다.

목차

1. 아들러의 생애와 개관
2. 아들러 이론의 인간관
3. 아들러 상담 및 심리치료의 기본 원리
4. 심리상담/치료과정의 기본 설정

본문내용

3. 아들러 상담 및 심리치료의 기본 원리
1) 현실에 대한 주관적 지각 강조
아들러 이론에서의 심리상담/치료자는 내담자의 주관적 틀을 가지고 내담자가 처한 현실을 보려고 한다. 왜냐하면 내담자는 내담자 자신의 지각, 사고, 감정, 가치관, 믿음 확신 등이 포함된 ‘주관적 틀(주관적 현실)’을 갖고 있고 그 틀을 통해 자신과 자신이 적응해 나가야 하는 환경을 어떻게 보 느냐에 따라 그의 행동이 결정된다고 보기 때문이다.

2) 인격의 통일성과 행동의 목표
인간을 원자아-자아-초자아로 분류한 정신분석이론과 달리 아들러 이론에서는 인간의 성격을 통합 적이고 분리할 수 없는 전체로 보았다. 이러한 성격은 생의 목표(위의 가상적 상)를 중심으로 통합되고 일정한 생활양식을 갖게 한다.
(1) 합목적적이며 목표 지향적인 행동
인간은 자신이 바라는 완전한 상태가 있고 그 상태가 되기 위해 행동하는데 완전한 상태란 ‘세상은 어떠해야만 한다’, ‘나는 완전해야만 안전할 수 있다’, ‘내가 중요한 인물이어야만 인정받을 수 있다’등으로 표현 할 수 있는 사회적으로 완전한 상태를 말한다. 이런 상태가 되기 위해 무엇을 진실로 받아들이고 어떤 행동을 하고 어떻게 해석할지 선택하는 창조적 힘을 갖게 한다.

(2) 가치와 우월의 추구
앞서 언급한 바와 같이 아들러는 열등감과 우월감을 강조하였다. 열등감은 모든 사람이 경험하는 것으로 약함이나 이상함의 징후가 아니라 인간 노력(창조성)의 원천이라고 여겼다. 또한 우월을 타인보다 우월이 아닌 자신의 낮은 자기 지각에서 높은 자기 지각으로, 부적느낌에서 정적 느낌으로의 이동을 말한다.
인간은 열등감을 느끼게 되면 우월감을 경험하기 위해 완전성을 추구하고 숙련을 통해 열등감을 극복하고자 한다. 또한 무력감을 해결하고 약점을 강점으로 바꾸며 어느 영역의 결점을 보상하기 위해 다른 영역에서 탁월해지려고 노력 할 수도 있다.

참고 자료

심리상담과 치료의 이론과 실제 제6판/ Gerald Corey 저/ 조현춘 조현재 공역
*미*
판매자 유형Bronze개인

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