제1차세계대전 - 수업지도안
- 최초 등록일
- 2010.08.11
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
제1차세계대전에 대한 수업지도안입니다.
목차
없음
본문내용
본시과제
제1장 제국주의와 제1차 세계 대전 제1차 세계대전
학 습
목 표
1. 제국주의 열강의 대립과 제1차 세계 대전의 상관 관계를 분석할 수 있다.
2. 제1차 세계 대전의 진행 과정을 파악할 수 있다.
교수
학습방법
강의식, 문답식, 발표식, 시청각 수업(플래쉬, 지도)
학습형태
문제해결학습
협력학습
수업설계의
주안점
1. 제1차 세계 대전의 근본 원인은 제국주의 국가 간의 충돌이었음을 이해하도록 한다.
2. 수업에 관련된 동영상 자료나 사진 등 다양한 자료를 활용하여 주제를 좀 더 깊이 있
게 학습할 수 있도록 하였다.
인사 및 출석점검
- 안녕하세요? 내일 모레면 시험 기간인데 여러분 시험공부 많이 하고 있어요?
- 그래도 열심히 하면 좋은 결과 있을거예요. 시험 끝을 생각하면서 이번 한 주도 공부 열심히 해 보아요
준비 및 주의환기
- 아니요. 힘들어요
-네
학습
환경을 정비
한다.
전시
학습 확인
5분
교사는 퍼즐을 이용함으로써 지난 시간에 배운 내용을 학생들이 생각할 수 있도록 한다.
- 19C말에 독일,오스트리아,이탈리아 3국간에 체결된 방어비밀동맹은?
- 20C초에 독일을 고립시키기 위해서 영국,프랑스,러시아가 맺은 동맹체제는?
- 남아공의 케이프타운과 이집트의 카이로를 철도와 전선으로 연결하려던 영국 제
- 삼국동맹
- 삼국협상
국주의 정책은?
-아프리카 대륙의 서단 케이프베르데로부터 동단에 가까운 지부티까지 철도를 가설하려고 한 프랑스 제국주의 정책은?
- 남아공의 케이프타운,이집트의 카이로, 인도의 캘커타를 연결한 영국의 제국주의적 정책은?
- 베를린,비잔티움, 바그다드를 연결한 독일의 제국주의적 정책은?
- 삼국동맹의 세 나라 중 독일을 제외한 나머지 나라들은?
-횡단정책
-3C정책
-3B정책
참고 자료
없음