기초제도 수업지도안

소개글

공업고등학교 기초제도 수업에 대한 수업지도안

목차

Ⅰ. 계 획 1
1. 교재
2. 단원의 개관
3. 학습자 실태 조사
4. 수업지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 교실 실습 상의 유의점

Ⅱ. 진 단
1. 진단 평가 문제
2. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도
3. 분류 및 대책
4. 심화/교정학습

Ⅲ. 지 도
1. 실습과제분석
2. 본시지도안
3. 판서안
4. 작업지시서
5. 실습지

Ⅳ. 발 전
1. 형성 평가 문제
2. 개인별 문항 분석

Ⅴ. 평 가
1. 이원목적분류표
2. 총괄평가문제

본문내용

1.기초제도 과목이란?
공업 계열 고등 학교의 학생이 제도에 대한 기초적인 지식과 기술을 습득하여 약속된 제도 통칙과 규칙, 기호에 따라 기본적인 도면을 정확하게 제도하고, 도면을 이해할 수 있는 능력과 태도를 기르도록 구성된 공통 필수 과목이다.
또한, 제도에 관한 기초 지식과 기능을 습득하여 제도에 응용하고 관련 실무에 활용할 수 있는 것을 목표하고 있다. 이를 위해 기초제도는 제도의 개요, 규칙과 통칙, 기본 도법, 스케치, 제도의 실제, 컴퓨터를 이용한 제도, 검도 및 도면 관리의 내용으로 구성되어 있다.

2.인터넷정보통신과에서는 어떠한 노력을 하고 있는가?
인너텟정보통신과에서는 기초제도에서 기본 도법의 의한 도면 그리기와 전기·전자 도면 그리기를 중심으로 직접 전기 부품 및 배선도 그리기, 전자 부품 및 배선도 그리기, 시퀀스도 그리기 능력 배양에 중점을 두고 있다. 이에 따라 위 단원에서는 도면 그리기의 기본인 평면도형그리기 능력을 학생 개개인의 개별적 학습을 통해 배양하도록 한다.

3.평면도형그리기는 어떠한 단원인가?
이 단원에서는 여러 가지 실습과제를 통하여 문제를 해결하고 우리가 현장에 취업하여 전문적으로 업무를 수행하기 위한 여러 가지 활동을 배우는 과정을 통하여 자신을 발전 시켜나가는데 중점을 두고 있다. 지식의 습득위주가 아닌 종합적이고 총체적으로 업무를 완성할 수 있도록 단원을 준비하였고 학습자가 만족감을 느낄 수 있도록 구성되어 있다.

참고 자료

없음