영화의 효과에 관한 Payne재단 연구

소개글

영화의 효과에 관한 Payne재단 연구

목차

영화의 효과에 관한 Payne재단 연구

1 재단 연구의 목적과 배경
2 어린이와 청소년들의 사회적 태도에 대한 영향
3 어린이와 청소년들의 행동에 대한 영향
4 Payne 재단 연구의 결론 및 탄환 이론

본문내용

영화의 효과에 관한 Payne 재단 연구

원래 Payne 재단의 재정적 도움으로 실시된 ‘영화과 어린이들에게 미치는 효과’에 관한 본 연구는 탄환이론을 직접적으로 검증하기 위해 시행 된 연구는 아니었다. 그러나 결과적으로 탄환이론을 뒷받침해 준 대표적이고 최초의 본격적 실증 연구가 되었다. 본 연구의 결과가 대체로 영화가 어린이들의 태도, 정서, 도덕감 및 일상생활에서 행동까지 중대한 영향을 미치고 있다는 것이었기 때문이다.

1) Payne 재단 연구의 배경과 목적
1920년대에 영화라는 새로운 매스미디어가 등장, 크게 확산 되면서 미국인들의 생활 속에 파고들자 “수용자들에게 미치는 영향”에 관한 의문이 일기 시작하게 되었다. 1929년 9천만 장의 영화 입장표가 팔려나가던 때에 이 표의 판매량 중 1천 7백만 명이 17세 이하의 청소년 및 어린이들이 이었다. 영화의 주제들은 당시에도 지금과 비슷한 성, 사랑, 범죄에 관한 것이 3/4 정도를 차지하고 있었고, 따라서 이러한 영화들이 청소년과 어린이들에게 어떠한 영향을 미치느냐에 대해 사회과 관심과 우려를 가지게 되었다. 그리하여 Payne 재단은 저명한 심리학자, 사회학자, 교육학자들을 동원, 1929년부터 1932년에 걸쳐 연구를 하고, 그 것들을 모두 13권의 책으로 발간하였다. Payne의 연구는 영화가 어린이들에게 미치는 영향을 여러 측면으로 나누어 연구하였다, 그 영향의 지속성과 단기적, 장기적, 누적적 영향 등도 아울려 연구해 보았다.

참고 자료

매스커뮤니케이션 효과이론 - 나남출판사