교육공학에 대한 전반적인 PPT

소개글

후회없으실겁니다.
참고자료로 활용도가 굉장히 큽니다.
참고용과 발표용으로 최고입니다.
최선을 다해 정성으로 쓴 리포트이니 꼭 참고하시기 바랍니다.
학점은 평생 쫓아다닙니다. 후회없도록 열과성을 다한 리포트이니 참고용으로 참 좋습니다.
절대 후회없으실겁니다. 많은 도움이 될것이라 믿습니다.
연세대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
논문과 책만을 10권이상 참고했기에 절대 후회없으실겁니다.
내용도 정확함을 말씀드립니다.
저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 모두 만족하셨습니다.
여러가지 자료를 살펴보시고 꼭 참고하시기 바랍니다.
1장당 100원이하로 최대한 저렴한 가격입니다. 시간절약하시고 여러가지 참고하셔서 바꾸셔야 합니다.

목차

교육공학의 개념

교육공학의 역사적 발전과정
시각교육시기
시청각교육 시기
시청각 교육통신 시기
-통신이론의 도입
-체제이론의 도입

본문내용

Galbraith(1867) : 실제적인 문제를 해결하기 위하여 과학적 지식 또는 조직화된 지식을 체계적으로 적용하는 것

권성호(1990) : 산물로서의 공학과 과정으로서의 공학으로 나눌 수 있으며, 진정한 의미의 공학이란 산물과 과정으로서의 공학을 모두 포함한다.

1977년 ‘미국교육공학회’의 정의
교육공학은 인간의 학습에 관한 문제점들을 분석하고 이에 대한 해결방안을 고안하며 실행, 평가, 관리하기 위한 인적자원, 절차, 아이디어, 기기 및 조직을 포함하는 복합적이고 통합적인 과정이다.

1994년의 정의
교수공학이란 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.

*5개영역 * 이론+실제

참고 자료

없음