생활지도 시범운영 보고서

목차

없음

본문내용

學校와 家庭의 連繫 指導를 통한
禮節 生活의 習慣化
목 차


Ⅰ. 서 론 1
A. 운영의 필요성 1
B. 운영 목적 2

Ⅱ. 이론적 배경 4
A. 아동의 성장과 발달에 미치는 요인 4
B. 예절 교육 방법 7
C. 생활 습관 형성 9
D. 선행 연구 분석 12

Ⅲ. 실태 분석 13
A. 실태 분석 내용 13
B. 분석 결과 14

Ⅳ. 운영 중점 17
A. 운영 중점 1 17
B. 운영 중점 2 17

Ⅴ. 운영의 설계 18
A. 대상 18
B. 기간 18
C. 운영 위원회 18
D. 운영 절차 및 방법 19
E. 운영의 제한 19

Ⅵ. 운영의 실제 20
A. < 운영 중점 1>의 실행 20
B. < 운영 중점 2>의 실행 32

Ⅶ. 운영에 대한 평가 66
A. 아동의 예절 생활 습관 형성 66
B. 가정에서의 예절 교육 74
C. 예절 지도 자료에 대한 평가 74

Ⅷ. 결론 및 제언 77
A. 결론 77
B. 제언 79

※ 참 고 문 헌 80

참고 자료

없음