전체자료 55개
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초등학교 4학년 2학기 사회과 세안 - '필요한 것의 생산과 교환' 8/15차시 (우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기)
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1. 수업 개요
ο 교 과 : 사회
ο 단 원 : 2. 필요한 것의 생산과 교환
ο 주 제 : 우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기
ο 성취기준 : [4사04-04]..
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교육학|
2021.03.26|
7페이지| 4,000원|
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수학과 수업안 최종(약안) - 4학년 2학기 '사각형' 4/11차시 (평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기)
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성취기준
[4수02-03]교실 및 생활 주변에서 직각인 곳이나 서로 만나지 않는 직선을 찾는 활동을 통하여 직선의 수직 관계와 평행 관계를 이해한다.
학습목표
평행선 사이의 거리를 이해하고 잴 수 있다.
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 미술과 최종 지도안(약안) - '미술과 함께하는 학교생활' 6/6차시 (응원도구와 모자의 잘된 점과 보완해야 할 점 생각하기)
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학습목표
직접 만든 응원 도구로 응원을 하고, 미술로 인해 운동회가 달라진 점을 말할 수 있다.
평가목표
직접 만든 응원 도구로 응원을 하고, 미술로 인해 운동회가 달라진 점을 말할 수 있는가?
< 중..
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 체육과 최종 지도안(약안) - 경쟁 4/11차시 (공을 튀기면서 이동하는 법을 알고, 공을 튀기면서 빠르게 이동하기)
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새로운 과제 제시
짝 이루어 공 튀기기
〇 짝 이루어 공 튀기기
▪준비하기
- 2명씩 짝을 이루어 가위바위보로 순서를 정하기
▪활동 안내하기
- 공 튀기면서 숫자 부르기
- 공 튀기기 ..
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 음악과 최종 지도안(약안) - '음악을 나누어요' 2/11차시 (자연을 표현한 노래 부르기-숲 속을 걸어요)
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기초 기능 습득
〇 제재곡 가사, 리듬, 가락 익히기
▪가사 의미 파악하기
- 노래 속의 풍경을 생각하며 가사 읽기
- 제재곡을 듣고 4마디씩 따라 부르기
▪리듬 익히기
- 코다이 리듬 ..
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 도덕과 최종 지도안(약안) - '함께 꿈꾸는 무지개 세상' 3/4차시 (편견과 차별의 그릇됨을 알고 서로 다른 문화로 인한 문제 상황에서 바르게 판단하는 능력 기르기)
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학습주제
편견과 차별의 그릇됨을 알고 서로 다른 문화로 인한 문제 상황에서 바르게 판단하는 능력 기르기
단원(차시,쪽수)
3. 함께 꿈꾸는 무지개 세상 3/4차시(110-113)
성취기준
[4도03-02]..
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 과학과 수업안 최종(약안) - '그림자와 거울' 단원 2/10차시 (그림자가 생기는 원리 이해하기) 평가A+최고예요
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성취기준
[4과15-01]여러 가지 물체의 그림자를 관찰하여 그림자가 생기는 원리를 설명할 수 있다.
학습목표
◉ 불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자를 비교할 수 있다.
◉ 빛이 나아가면서 그림자를 만드는 ..
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교육학|
2021.03.26|
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초등학교 4학년 2학기 국어과 수업안 최종(약안) - '의견이 드러나게 글을 써요' 2/8차시 (기본적인 문장의 짜임 이해하고 사용하기) 평가D별로예요
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성취기준
[4국04-03]기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.
학습목표
기본적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 말할 수 있다.
평가목표
기본적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 ..
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교육학|
2021.03.26|
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장애인 인권 존중 교수학습 과정안 평가B괜찮아요
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수업주제
장애에 대해 올바르게 이해하고, 장애인 인권 존중의 마음을 갖는다.
수업목표
◈ 장애에 대한 올바른 이해를 통해 장애인의 인권을 존중하고 보호하는 마음을 기를 수 있다.
<중 략>
동기유..
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교육학|
2021.03.26|
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일상 속 불편함을 통한 창의적 아이디어
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① 우산 살대(딱딱한 부분)가 자꾸 우산에서 빠져나온다.
▶ 우산 살대와 비를 막는 우산 부분이 일체화된 우산을 개발한다.
② 신축 아파트들은 방음이 약해서 층간 소음 때문에 고통스럽다.
▶ 시공 자체에 관여할..
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공학/기술|
2021.03.26|
1페이지| 1,000원|
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