또한 이미 주어진 책이 세권이 있다고 하였는데, 그것은 하나님께서 주신 것으로서 피조물의 창조세계, 정신, 성경의 계시를 말한다. ... 자연을 귀납적으로 직접 관찰하고 눈에 보이는 것을 중요하게 생각하는 등 과학을 매우 중요하게 여겼던 경험론자들처럼 코메니우스도 관찰과 탐구를 중요하게 생각했던 것 같다. ... 유명한 학자나 위인이 오히려 어려운 여건에서 훌륭한 일을 많이 해내는 법이기는 하지만, 코메니우스의 일생을 보면 그가 자리 잡고 있는 명성이나 위치에 비해 그다지 좋은 환경에서 자라지는
곧 사랑에 대한 연구 □ 심리학자 인간 사이의 심리적 과정에 따른 탐색 □ 사회학자 시대, 문화, 제도, 젠더, 경제에 따른 탐색 □ 뇌 과학 연구 지난 2,30년 이후부터 본격적으로 ... 과정, 연역적 과정을 통해 지적 가치를 확장 인쇄술을 통한 급격한 사회변화: 성경을 인쇄하여 집에서도 볼 수 있고 교육의 확장을 통해 사고의 변화 망원경의 발명: 지구는 특별한 행성이 ... 근대적 가치 형성(개인주의, 자유주의, 선택의 자율성, 이성과 합리성) 17세기 과학혁명: 도덕적 가치에서 지적 가치로 중요성 이행 지적가치의 우월성: 관찰을 통해 형성되는 자연과학 귀납적
그는 근대 과학의 아버지라 불리며 귀납법을 주창한 영국 최고의 지식인이다. ... 하지만 셰익스피어 베이컨 설 또한 많은 반박 자료가 존재하고 있는 만큼 더 많은 연구가 진행되어야 할 것이며 섣부른 판단은 자제해야 할 것이다. ... 당시 저명한 학자들이 총 출동해서 만들어진 ‘킹 제임스 성경’의 단어 수가 1만여 개에 이른다는 사실을 감안하면 엄청난 수의 단어가 쓰인 것이라 볼 수 있다.
개별/비교) 철학의 기본영역 존재론(우주의 궁극적 본질;관념론, 유물론, 실재론, 프래그머티즘), 인식론(참된 앎, 진리의 근거를 탐구), 가치론(가치판단), 논리학(철학적 방법론;귀납 ... 개발, 도덕적 품성 개발, 자연주의, 아동을 인격적 존재로 인정, 흥미와 노력 강조, 초등교육 강조 페스탈로찌의 교육사상 인간관 : 자연적상태(동물과 같음), 사회적상태(행위를 법으로 ... 필요성 - 예지, 본질 이해, 비판 및 미래사회의 지남, 국제이해 교육사연구의 영역 - 문화, 제도, 사상, 교육학, 문제 교육사연구의 방법 - 시간(통사/시대사), 공간(세계/지역
성경연구를 하는 행위를 떠나서 이제 성경을 바라보는 관점에 대한 중요성은 모든 성경연구 방향을 말해준다. 관점에 대해서 많은 것을 성경은 보여준다. ... 설교 분문을 연구하는 일에만 너무 집착을 한 나머지 듣는 청중들을 전혀 배려하지 않는 성경연구가, 그리고 설교의 프레임은 탁월하나 부실한 성경연구와 답답한 전달의 미숙함은 대다수의 ... 먼로나 세스고딘의 단계구성 법보다 저자의 6단계 구성법은 매우 유용하고 효과적인 설교흐름 구성법이다. 6단계 구성법 중에서 특별히 관심을 가지는 단계는 주의를 끄는 단계이다.
[부록] 귀납적 성경연구 과정 요약 1단계 : 개관 1. 기도하는 자세로 시작하고, 이 자세를 계속 유지하십시오. 2. 연구하는 성경을 읽고 또 읽으십시오. 3. ... 성경은 연구가 목적이 아니라 삶의 변화가 목적이다. 4. 시작하라! ◈ 성경연구 방법 개관 1. 관찰: 본문은 구체적으로 무엇을 말하고 있는가? ... ( 삶을 변화시키는 성경연구 PBS ) ◈ 왜 성경을 공부하는가 ? 1. 영적 성장에 필수적 (벧전2:2) 2. 영적 성숙에 필수적 (히5:11-14) 3.
이런 맥락에서 설교의 메시지 전개는 광의적 의미에서 연역적 혹은 귀납적 전개 가운데 하나일 수밖에 없다. (1) 연역법 (Deduction) 소크라테스가 말하는 삼단논법에 기초하여 ... 지적수용 능력이 떨어지는 회중을 대상으로 할 때 효과적인 전달이 될 수 있지만 흥미를 끌지 못할 경우 회중의 계속적인 경청이 어려워 질 수 있다. (2) 귀납법 (Induction) ... 신학이 없는 사역은 신비주의적인 과오를 범할 수 있기 때문에 사역을 다하는 그 날까지 끊임없이 신학적인 연구는 계속되어야 한다.
관찰법은 자료수 마무리하기 때문이다. 귀납적 방법 또한 많이 사용하지만 올바르게 사용하지 않는 모습이 더 많다. ... 성경적 경험을 토대로 과찬하고, 하나님의 규칙성을 찾아 연구한다면 하나님의 이론이 성경에서 규명되고, 밝혀지기 때문이다. ... 그것이 과학적 연구를 시작하게 되고, 막연했던 생각과 경험, 성경 지식 및 성경 이야기가 구체적으로 연구로 발전하게 되어 최종적인 결론에 도달하게 된다.
저자는 전통적인 연역법에서부터 귀납법, 내러비트, 이야기 형태에 이르기까지 설교 디자인의 다양한 접근에 대한 신학적, 문학적, 문학적 근거를 설명한다. ... 그러나 귀납적 방법이 설교를 위한 유일한 형식으로 간주되어서는 안된다. 크래독은 설교의 형식은 성경의 형식에 따라서 다양하게 되어야 한다고 주장한다. ... 설교는 성경에 관한 정보의 전달이라고 생각하지만. 설교는 명제적이다. 설교는 아이디어와 목적에 초점을 두어야 한다. 설교의 핵심이 설교 본문은 설교 본문의 연구로부터 나온다.
성경 본문은 본래의 역사적인 배경 속에서 주의 깊게 연구되어야만 하고, 설교의 사상과 목적, 또는 형식이 성경에 부합하도록 모든 노력을 기울여야만 한다. ... 귀납법적 설교는 성경으로부터 직접 취하지 않은 실례들을 강조하기 때문에, 그에 대한 권위를 의심하는 청중에게 의혹감을 갖게 할 수 있다. ... 그러나 이러한 많은 이점에도 불구하고 귀납법적 설교는 불리한 점을 내포하고 있다.
찾을 찾고 연구할 것, 그리고 성경본문의 줄거리와 그 속의 중심사상을 다 파악할 것을 권하고 있다. ... 또 이를 위한 준비단계로 저자는 먼저 성경본문연구를 위해 원문을 공부할 것과 본문의 중심 단어나 중심구절 찾기, 그리고 성경본문의 올바른 이해를 위해 연결시켜 찾아 봐야할 다른 성경본문을 ... 여러 전달방법을 동원하여도 워낙이 잘못된 성경해석이 많기때문에 설교 전달 방법을 찾기위해 시간을 낭비하는 것 보다는 그 시간에 성경을 더 많이 묵상하고 연구하는 것이 더 의미있는 일이라
또한 성서를 바라봄에 있어도 여러 비평적 장치를 상용하여 풍부하게 해석할 수 있는 장치들이 등장하기도 했다.프래드 크래독은 이러한 상황 속에서 새로운 성경연구를 제시하고 있다. ... 회중에 대한 고려 없이 효과적인 메시지 전달은 불가능하기 때문이다.프래드 크래독은 설교를 전달하는 방법 가운데 연역법 보다는 비교적 자유로운 전개가 가능한 귀납적 설교 법을 제시하고 ... 내용 요약제1장 귀납적 설교와 내러티브 설교의 플롯 : 프래드 크래독과 유진 라우리설교를 전달함에 있어서 일반적으로 많이 사용되는 방법은 연역법에 근거한 것이었다.
프레드 크래덕은 “꾸밈없는 사실을 통한 치유법”(p.117)이란 말로 귀납법의 장점을 또한 설명한다. 4. 귀납법에서의 전제조건 ? ... 귀납적 성경연구와 연역적 설교 - 크래덕은 일관되게 이 귀납적 움직임이 지켜져야 한다는 입장을 취한다. ... 설교자가 성경연구에서 귀납하였던 그 단계를 설교에서 다시 되짚어가는 것이 왜 안되겠느냐는 입장이다. 3.
본문연구, 예화찾기, 적용점 찾기 또 구체적으로 들어간다면 본문연구를 위해서도 주석을 보고, 여러 번역서를 비교해보고, 다른 본문과 연관점을 찾아야 한다. ... 그 목사님이 책에서 얻은 것 중에 하나가 귀납적으로 설교하라는 것이었다고 소개해 준 것이 기억이 난다. ... 이상적인 수사기법은 ‘직설법’과 ‘명령법’이다.
설교문을 구성할 때 대표적으로 연역법적 구성과 귀납법적 구성이 있다. ... 따라서 귀납법의 경우 미괄식의 구성이 다수를 이룰 수 있다. ... 연역법적 구성은 진리에서 구체적인 사례로 나아가는 것이며, 귀납법적 방식은 여러가지 사례를 추론하여 진리를 도출하는 방식이다.
특히 개블러는 귀납적이고 역사적이며 서술적인 접근으로 성경신학 연구의 방법을 제시하였고 바우어는 성경신학을 구약신학과 신약신학으로 분리하였는데 이들의 연구는 지나치게 역사비평적 방법에 ... 판넨베르그의 주장은 현대적인 이분법을 극복하는 새로운 출발점이 될 것이다. 이후로 성경연구는 역사적인 패러다임에서 문학적인 패러다임으로 변천해 갔다. ... 그러다 보니 성경 신학이 성경에 입각해서 연구되어지지 않고 교리를 증명하기 위해 제시하는 증거로서 연구되어진 것이다.
이것은 성경본문의 의미를 더 잘 발견해내기 위해 좀 더 주의 깊게 연구를 하겠다는 것이 아니고 마르크스주의의 방법에 입각한 과학적 분석으로 성경을 재해석한다는 것이다. ... 신학방법을 새롭게 연구해야 한다고 주장하는 해방신학은 정작 성경을 해석하기 위한 만족스러운 해석학적 절차를 아직 제시하지 못하고 있다. ... 그런데 사회를 분석하는데 주로 마르크스의 사회 분석법을 사용한다. 그래서 계급 투쟁을 모든 비참의 근본적 원인으로 간주한다.
창조적인 성경 교사에게 있어서 성경연구는 귀납적인 것이 되게 마련이다. 귀납적 성경연구는 성경 본문에 다가라 때 객관적이고 공정하기를 원할 때 취하게 되는 연구 방법이다. ... Richards)의 성경교수법 B. 프랭크 게블린(Frank E. Gaebelein)의 성경 교수법 C. 케네스 O. 갱글(KENNETH O. GANGEL)의 성경 교수법 D. ... Coe)의 성경 교수법 E. 하브루타 Ⅴ. 결론 Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ.
또한 연역법, 귀납법 등 내가 잘 모르고 있던 방법과 성경의 큰 틀을 설명하는 것은 또 다른 지적 갈망을 해소시켜주는 기회가 되었다. ... 그래서 성경 장르를 연구함으로 하나님이 어떻게 말씀하셨는지를 알려주고자 한다. 설교는 성경 본문 연구 이전에 미리 결정된 설교 형태를 가지면 안 된다. ... 성경에는 본문의 장르를 통해 표현된 뉘앙스, 즉 소리의 높낮이, 빠르기, 크기가 있다. 성경은 하나이지만, 그 안에는 많은 장르가 있다.
