강희제가 청을 다스리던 시대에 일어난 문자의 옥(獄)은 명사(明史)』의 옥(獄)이다. 1663년에 발생한 『명사(明史)』의 옥(獄)에서는 장정용(莊廷鏞)이라는 인물이 편집한 『명사( ... 이런 일이 있은 뒤 조정에서 명사(明史)의 편찬을 기도했지만 학자들은 두려워하여 책임을 회피하고 진정으로 집필하려 하지 않았다. ... 明史)』가운데, 명말 부분에 청초와 관련된 내용 중 잘못된 표현이 많다는 이유로 그 동생, 원래의 저자라는 오해를 받은 인물과 그 아들, 서문의 작자 및 서점, 목판공(木版工)에 이르기까지
그리고 명사 연구를 중시하여 『명사안(明史案)』244권을 편집하였는데 아깝게도 일찍이 없어졌다. ... 이밖에 사학에 관련된 것으로 『명이대방록(明夷待訪錄)』, 『행조록(行朝綠)』, 『명사안(明史案)』, 『남뢰문집(南雷文集)』, 『명유학안(明儒學案)』, 『송원학안(宋元學案)』등이 있다
문명사(文明史)적인 측면에서 교과서의 발달 : 교과서의 발달은 인쇄술과 교육학의 발달에 힘입은 바 크다. ... 그 기준은 일률적으로는 말하기 어려우나 대체로 인류의 정신문명사(精神文明史)에 있어서 공인되어 온 지식, 사고의 양식, 경험을 말한다. - 교과서는 “가르칠 만한 가치가 있다고 공인된
가르칠 가치가 있는 내용의 기준에 대하여 일률적으로는 말하기 어려우나 대체로 인류의 정신문명사(精神文明史)에 있어서 공인되어 온 지식, 사고의 양식, 경험이 이에 해당된다. ... 만한 가치가 있다고 공인된 내용을 담은 책이라고 하는 점에서 공중의 관심의 대상이 되며, 교육 정책 결정의 중요한 부분을 차지하게 된다. ■ 교과서의 발달 과정과 요인 - 문명사(文明史