일 시 : 2009. 06. 24 (수) 3교시 4. 장 소 : 6학년 1반 교실 5. 지 도 자 : 검 열 지도교사 (인) 1. 단 원 : 2. 근대 사회로 가는 길 2. ... 국사연표 2~3 62~68 66~71 ?조선 후기 농업과 상업의 변화 모습 ?조선 후기 서민 문화의 모습 80′ ?모내기 사진 4~5 69~73 72~77 ? ... 다음 시간에 공부할 내용 을 알게 한다. ?학습 내용을 정리한다. ?학습 내용 정리하기 ?다음 시간에 공부할 내용 을 안다. 5′ ?PPT자료 ?
) 삼국의 발전과 통치체제 3차 교시 (4) 대외항쟁과 신라의 삼국통일 (5) 남북국시대의 정치적 변화 5. ... 국사과 학습지도안 1. 단원명 고대의 정치 2. ... 지도계획 구분/교시 학습과제 준비자료 비고 교사 학생 1차 교시 (1) 고대의 세계 (2) 고대국가의 성립 (3) 삼국의 발전과 통치체제 PPT자료 역사부도와 교과서 2차 교시 (3
국사과 교수-학습 지도안 일 시 2010. 5. 11. (화요일) 5교시 대 상 2학년 장 소 2학년 교실 소 속 교육실습생 실습번호( ) (인) 지도교사 (인) 차 례 1. ... 단 계 학 습 과 정 교 수 - 학 습 활 동 비고 교 사 학 생 시간 도입 인사 및 전시 학습 확인 과제 확인 학습 목표 제시 ▶인사한다. ... 단원의 학습 지도 계획 5 5. 단원 성취 수준5 6. 본시 학습 지도안6 7. 학습 자료9 가. 학습활동지 (및 읽기 자료)9 나. ppt 자료 (및 형성평가)11 다.
학습 자료 교 사 학 생 ppt자료 학 습 단 계 학습내용 (시간) 교수 - 학습활동 I C T 자 료 유의점 및 도달점 교 사 학 생 도입 (5분) 전시학습 학습동기유발 ? ... (목) 7교시 대 상 3학년 3반 지도교사 권 영 배 선생님 담당교사 Ⅰ. 교재관 1. ... 한편, 한국 근ㆍ현대사과목은 10학년에서의 국사과목과 연결되어 11ㆍ12학년에서 이수할 심화 선택 과목으로 설정되어 있다.
러시아 비밀문서 명성황후 최후의 날」 시청 소감 **중학교 *학년 *반 **번 이 름 ○ ○ ○ 내 용 나른한 오후인 6교시에 수업이 들은 국사. ... 정리 (5분) PPT자료로 학습 내용을 요약하여 정리한다. 형성평가를 실시하고, 차시 학습을 안내한다. 4. ... 물론 그 과정을 위해 2년 2개월이라는 긴 시간이 걸리고 그 시간동안 민황후는 편하게 눈을 감을 수 없었을 것이다.
금. 3교시 차시 1/2 학습목표 ? 문벌 귀족 사회가 성립한 배경을 이해하고 그 특징을 말할 수 있다. ? ... 국사과 연구수업 지도안 이름 소속 과목 국사 지도교사 담당학급 일시 2007. 05. 25 검인 교과지도교사 학급지도교사 부 장 교 감 교 장 Ⅰ. 단원명 ? 대단원 : Ⅲ. ... 조선 시대는 고려 시대보다 상대적인 시간이 가깝고, TV와 소설을 통해 매우 친근해졌기 때문이라고 생각된다.
학습 과정안 대 상 6학년 지도교사 지도일시 2008.11.6(수) 1교시 단 원 (3)유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 두 차례의 전란 극복 차시(시간) 2/3 학습 주제 ♣ 임진왜란의 ... 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시? ... 도의 내력, 또는 우리 민족의 문화생활 영역에 관한 기초적인 국사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지의 우리나라
원래 국사와 역사에 관한 책을 읽기보다 국사와 역사에 관한 영화를 보는 것을 좋아한다. ... 영화감상문 (宋家皇朝: The Soong Sisters) 교수님: 교시: 학과: 학번: 이름: 나는 영화를 아주 많이 좋아한다. ... 그 수준이 그냥 흥행하는 영화를 뛰어 넘어 남들이 보지 않거나 금방 막이 내린 영화를 쫓아다니면서 보거나, 이전에 본 영화를 DVD로 구입해서 4번 5번 보는 정도에 더해서 고전 영화를
우여곡절 끝에 10월 24일 우리는 OO봉여고 OOO 선생님의 국사수업을 참관하게 되었다. 우리가 참관한 수업은 1학년 2반 3교시 국사수업이었고, 단원은 ‘삼국의 문화 - 고분? ... 그리고 교과서 내용의 수업 외에도 4.19나 5.18 등 의미있는 날이되면 수업시간에 간략하게 편집된 영상물들을 이용하여 시사적인 교육도 한다고 덧붙이셨다. ... 특히 동영상이나 플래쉬를 활용하면 학생들의 호응도가 높아서 자주 사용하신다고 하셨는데, 그 이용시간이 너무 길어지면 학생들이 오히려 자거나 딴 짓을 하기 때문에 길어도 5분을 넘기지
옥의 상태와 죄수의 형벌이 관리의 오만용으로 쓰이는 것을 염려하여 지속적으로 관찰하라는 교시를 내렸다. ... 그러나 나라의 인재가 술 때문에 국사를 그르치는 것을 보고 그러한 것들을 심히 경계하도록 지시한다. 10. ... 이 책의 저자인 박현모 교수는 오랜 시간 세종과 정조에 대한 연구와 강의를 통해 습득한 지식을 바탕으로 하여 많은 독자들이 세종에 대해 쉽고 편하게 이해할 수 있도록 소개하고 있다.
(사진) 5. 본시 교수학습 과정안 수업일시 2006 년 5 월 23 일 화 요일 3 교시 학년반 3학년 10반 관련교과 사회(국사) 시간 45분 대단원명 Ⅵ. ... (5분) 전시학습 내용확인 * 전시 학습 목표와 관련하여 지난 시간에 보여준 자료를 재확인시켜주고 농민봉기의 정치적 사회적 상황을 간단하게 복습한다. * 세도정치로 인한 백성의 고통과 ... 연구과제 부여 5. 본시 교수-학습 과정안 Ⅳ. 교수 학습 자료 1. 학생자료 2. 교사 참고 자료 Ⅰ. 사회과 교육과정 1.
나름대로 많이 도움이 되는 시간들이었습니다. 5주에는 연구수업이 이루어졌는데, 사회과에서는 제가 연구수업을 했습니다. ... OO여중에는 모두 5분의 사회과 선생님이 계셨습니다. 그 중 2명이 국사담당으로 우리과 출신이었고, 나머지 3분은 지리과 출신 이셨습니다. ... 처음에는 5주라는 시간이 길게만 느껴졌었는데 막상 끝나고 보니 참 짧았다는 생각이 듭니다. 후회 없는 교육실습을 하고 싶었는데 역시 후회 없는 삶을 살기란 쉽지 않은가 봅니다.
이에 대해서 K.브레이지히는 이 3분법의 앞과 뒤에 두 시대를 더해서 원시 ·고대 ·중세 ·근세 ·최근세의 5시대로 구분할 것을 제창하였는데, 그는 역사의 시간을 달리하는 여러 민족이 ... 이 5단계를 거쳐 왔다고 보았다. ... 또한 그들은 이 ‘새로운 시대’에 대해서 생활의 이상을 교시하여 그 규범을 이루었던 시대가 그리스·로마라고 생각하고 이를 ‘옛 시대’라고 하였다.
역할놀이 수업모형의 개요 대개 역할놀이 수업은 지금까지 윤리과나 일반사회, 국사과목에서 많이 행하여져왔다. ... 북부 지역의 이해 230~233 1/9 86.1% 12 35 11/30~5 Ⅵ. 국토 통일의 과제와 노력 1. ... 학습 지도안 -역할놀이 수업모형을 통한 해안지역의 변화모습 이해- 고 등 학 교 과 목 한 국 지 리 일 시 2009. 11. 13 (금) 6교시 장 소 2 학 년 7 반 교 실 대
평소에 국사 공부를 평균 몇 시간 정도 합니까? 하루 1시간 일주일에 한두 시간 이주일에 한두 시간 시험기간중에만 응답자 수 15 20 7 58 5. ... > (pp.71-72) 일 시 2005년 5월 25일 6교시 장 소 경안중학교 2학년 6반 교실 대 상 경안중학교 2학년 6반 32명 지도 교사 이 향 숙 교육 실습생 김 명 희 경 ... 전 개 ▷수업내용 제시 및 학습 4분 (10분) 10분 (20분) 13분 (33분) 5분 (38분) (1) 활발한 대외교류 ㆍ해상무역 발달의 배경에 대해 설명한다.
사림의 대두와 붕당 정치 ppt 자료, 예송논쟁 읽기 자료, 도표 4차 교시 (5) 조선 전기의 대외 관계 대외 관계 관련 지도 ppt 자료 5차 교시 (6) 양 난의 극복과 ... 2003학년도 국사과 교수-학습 지도안 { 결재 지도 교사 부 장 교 감 교 장 { 일시 2003년 5월 대상 1학년 1∼8반 학생 장소 1학년 각반 교실 교생 담당 교사 선생님 국사과 ... 적당한 시간 동안 추론하도록 하며, 학생의 답이 틀리더라도 옳은 방향으로 대답을 유도한다.
대한 민국의 발전 차 시 3/14 쪽수 (사)102~109 (탐)104~114 학습주제 을사조약 이후의 우리민족의 다양한 노력 일 시 2008년 7월 4일(금) 5교시 장소 6학년 ... 19 혁명과 5 ? 18 민주화 운동의 공통점 ? 4 ? 19 혁명 이후 오늘날까지의 국사 연표 작성 ? 지필 ? 지필, 발표 ? 작품 평가 8. 본시 교수 ? ... 학 습 활 동 자료(□) 유의점(※) 창의성(★) 도입 전개 지난 시간 학습 내용 상기 및 동기 유발 (5) 학습 문제 확인 및 수업 안내 인물 카드 만들기 (10) ◎ 을사조약의
교재 (1) 교과서명 : 국 사 (2) 저자 및 출판사 : 국사편찬위원회, 교육과학기술부 2. 단원명 (1) 대단원 : Ⅴ. 조선의 성립과 발전 3. ... 본시 교수-학습 과정안(1차시) 지 도 일 시 200X년 O월 O일 제 ( O ) 교시 지 도 대 상 (O) 학년 (O) 반 지도 교사 지도 교생 주 제 우리 민족은 왜란을 어떻게 ... PPT 화면 종료 후, 관련 내용에 대해 질의·응답 시간 실시 ?수업 진행 간 의문사항에 대해 질문 1 판서 파지와 전이 증진 ?교과서를 활용하여 주요 내용에 대해 복습 ?
문제풀이 시간을 넉넉 하게 준다. ? PPT 활용 10. 형성평 회의 ... 본시 교수-학습 과정안 교과목 국사 장소 운호 중학교 대단원 Ⅱ. 삼국의 성립과 발전 일시 2009년 5월 29일 중단원 2. ... 결 재 지도교사 계 연구부장 교감 교장 〈역사과 교수-학습 지도안〉 일시 2009년 5월 29일 (2교시) 대상 2학년 2반 교수-학습단원 Ⅱ. 삼국의 성립과 발전 1.
몇 가지 생각나는 걸 적어보자면, 이 게임은 아이들이 많이 졸려하는 5교시쯤에 했던 걸로 기억되는데, 선생님이 앞에 서서 ‘곰발바닥’ 흉내를 내면서 ‘박수10번’ 이라고 갑자기 외친다 ... 국어과목이나 국사 과목처럼 큼직큼직한 이야기가 있는 과목들은 공부를 하면서 머릿속에서는 그림을 그리면서 스스로 상상을 하면서 흐름을 따라갈 수 있었기 때문에 재밌었던 것 같다. ... 수업시간을 제외하고는 자유 시간을 가지셨다.
