모의수업 시연 전 활동 계획안 사전에 관찰된 놀이상황/내용 가을을 맞아 유아들과 함께 가을 숲을 간다, 숲에서 유아들이 여러 가지 동식물을 탐색한다. ... 일시, 영역 2021. 09. 27 실외 활동활동명 가을 숲을 몸으로 표현해요. ... C5: 난 안 돼요. C6: 나도 어려워요. T: OO이와 OO이는 아직 어렵구나. 선생님이 다시 한번 보여줄게. 이렇게 이렇게 해서 짠! 현주: 아~ 그래도 안 돼요.
따라서 표현활동은 표현의 가치를 추구하는 신체 활동으로 생각과 느낌을 신체 움직임으로 표현하고, 자신 및 타인의 움직임을 감상할 수 있는 능력 함양에 초점을 두어 지도해야 하며, 움직임 ... 체육과 교수학습 과정안 일시 학과 장소 체육관 수업자 (인) 단원 (차시) 나의 생각을 몸으로 표현해요 (4~5/7차시) 출판사 금성출판사 학습 목표 움직임 표현 요소인 노력의 개념을 ... 더 나아가, 집단적인 표현활동을 통해 생각을 나누고, 의사 결정을 하는 사회적, 정서적인 체험을 통해 바람직한 인성 함양에도 기여할 수 있도록 지도해야 한다.
학습주제 현재의 활동을 표현하는 말을 듣고 말하기(1/4) 대 상 ____명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ? ? ... 학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 5-2-11. What Are You Doing? ... 현재의 활동을 표현하는 말을 아는가? ? 현재의 활동을 표현하는 말을 듣고, 말로 표현할 수 있는가? ? 놀이에 참여하여 잘 듣고 말하는 태도를 지니는가?
창체과 교수 · 학습 과정안 교 과 창체(자율활동) 단 원 · 주 제 내 감정을 건강하게 표현하고 친구의 감정에 공감하기 일 시 2018. ... 교육과정 재구성-수업-평가(기록) 일체화 실제 본시 교수· 학습 과정안 교 과 창체(자율) 지도일시 2018년 단 원 명 · 차 시 · 장 소 6학년 교실 핵심·교과역량 의사소통역량 ... 배움 문제 확인 및 활동 안내 ▣ 배움 문제 : 내 감정을 건강하게 표현하고 친구의 감정에 공감해보자. ▣ 활동안내 내 감정 직면하기 내 감정과 타인의 감정 연결짓기 ?
학습 지도안 일 시 2015.10.16.(5)교시 장 소 교실 대 상 2학년 1반 32명(남녀합반) 단 원 Ⅳ. 표현활동 (나). 현대 표현 1. 현대 표현활동 이해하기 2. ... 이때, 과제의 재구성은 본시 수업 주제와 동일한 범위 안에서 이루어져야 한다. Ⅴ. 본시 교수-학습 지도안 대단원 Ⅳ. ... 단원 지도상의 유의점 개인차를 고려한 수준별 수업 : 신체 활동에 대한 학생의 흥미, 운동 기능, 체력, 성차, 학습 유형 등을 고려한 다양한 수준별 수업을 실시하도록 한다.
체육과 교수 · 학습 지도안 대상 동남 중학교 3학년 일시 2018. 11. 30 단원(제재) 표현활동 차시 8차시 10차시 학습목표 1. ... -두 번째, 현대표현활동 중 창작된 동작을 신나는 노래의 난이도에 맞춰 출 수 있다. ... 현대표현활동 중 창작된 안무를 신나는 노래의 난이도에 맞춰 출 수 있다. 3. 라인 댄스의 기본 동작을 충분히 익혀 자신감을 가질 수 있다.
-체조가 끝난 후 사용했던 도구들을 학생들이 정리 할 수 있도록 지도한다. -체조 대형으로 이동하여 교사의 정리체조를 따라 행한다. -교사의 지도에 따라 학습 자료를 정리한다. ? ... 평가 영역 표현활동 관련단원 1. ... 학습 안내 활동 명 대상의 특징을 관찰하여 표현하기 활동 연령 초등 5~6 학년 학습모형 탐구 수업 모형, 교과 융합 유형 활동 집단 5~6 명 모둠 집단 활동 주제 모둠별로 다양한
도전 활동 학습지도안 발표자 20146056 김은지 발표일 2014년 5월 8일 지도대상 00초등학교 3학년 학생 대단원 Ⅰ표현활동 중단원 2.움직임 표현 방법을 알아봐요 소단원 연어의 ... 수업방법 연어의 여행 이야기로 만들어 여러 가지 움직임으로 표현해보기 준비물 연어의 회귀 동영상1편, 미디어 재생장치, 관련 음악 등 평가방법 수행평가, 관찰일지 지도단계 교수·학습활동 ... 친구들끼리 서로 도와주면서 즐겁게 활동할 수 있도록 개인적이 아닌 모둠으로 여럿이 협동을 느낄수 있도록 지도하면 더 좋을것 같다.
학습안 일 시 2012년 4월 2일 월요일 7교시 대 상 3학년 1반 (남 15, 여 15, 계 30) 지도 교사 단 원 (제재) Ⅲ. 표현활동 - 2. ... 다음 시간에는 친구와 함께 움직이는 활동을 해 보겠습니다. - 학습할 내용들을 확인하고 구상해 온다. ? 학습 자료 정리 및 위생 지도하기 ? ... 표현의 즐거움을 느끼며 교과서 (지도서) 132~133쪽 (305~307쪽) 장소 체육관 주 제 (차시) ?
학습 과정안 일 시 2010. 11. 05 (금) 장 소 6-3 교실 대 상 6학년 3반 지도교사 단원명 교과서쪽 차 시 1/2 학습주제 라인댄스에 대해 이해하고 여러 가지 스텝을 ... 수업 중 관찰평가 학습활동 구분기호 : ♧ 학습안내 ? 학습 상화 설명 ◇ 학습 문제 ♥ 학습 정리 ◆ 자료 ◐ 유의점 ... 학습활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 도입 과제제시 (1) 과제제시 (2) 연습 동기유발 학습문제 파악하기 학습활동안내 라인댄스의 정의와 특징 알아보기 다양한
2014학년 x x 고등학교 체육과 수업지도안 - 나를 표현하는 창작무용 담당교사 : x x x 선생님 제 출 일 : 20xx. x. xx 교육실습생: x x x 1. ... ◆모둠 원과 떠들지 않고 창작활동에 열심히 참여한다. 질서를 지켜 신속히 움직이도록 지도하고 환자는 견학을 하도록 지도한다. ... 교육과정 및 영역 대영역 중영역 내용요소 신체활동형식 표현활동 심미 표현 · 특성과 유형 · 표현방법 · 창의적 표현 및 감상 · 독창성 창작 무용 2.
표현하는 활동 등 다양한 방법으로 표현활동을 할 수 있도록 지도한다. ... 교과 체육 일시 2013. 10.12 대상 4학년 지도 교사 단원 예술가가 되어 장소 체육관 차시 2/6 교과서 p.122 학습 주제 색깔 보고 즉흥표현하기 학습 목표 색깔을 보고 ... 교구 : 색종이 (빨강, 파랑, 초록, 노랑, 검정, 흰색) ◎ 활동1. 몸으로 표현해보기 색깔을 보고 떠오르는 것을 몸으로 표현해보도록 한다.
이어서 이번 지도안의 선택활동인 ‘창작 표현 구성 및 작품 발표하기’에서는 어린이들에게 친숙한 인터넷을 주제로 창작 표현의 과정에 따라 모둠별로 작품을 구성하여 발표하고 감상하도록 ... 일시 지도교사 대상 6학년 장소 강당 단원 및 제재 넷째 : 표현활동 1. ... 이러한 아동들에게 체육과의 표현활동에 대한 교사들의 적극적인 지도와 관심은 인간의 가장 본능적인 움직임을 통해 자신의 욕구를 충족하고 창의적인 표현 능력과 아동들의 정서 순화에 도움이
학습 활동 창의♥ 지도전략 인성♣ 지도전략 학습자료㉶ 지도유의점☆ 아이디어탐색 아이디어구성 아이 디어표현 정리 듣기터 (패별학습) (5) 이야기터 (패별학습) (10) 하기터 (전체학습 ... 운동의 기술과 전술을 습득하고 운동을 잘 하기 위해서 하는 활동을 직접 체험을 겪게 한다고 하여‘직접체험활동’이라 칭하고 운동 안에 있는 전통과 정신을 내면화 하고 운동을 바라보는 ... 이야기터 7 지도상의 유의점 가. 정해진 동작의 순서와 정확한 표현법을 습득하는 데 목적을 두기보다 다양한 표현 방법의 체험에 초점을 두고 지도한다. 나.
C:네~ T:우리 모두 약속하는 뜻으로 선생님한테 손키스 날려주세요~ 이야기나누기 활동계획안 ... C:하트를 쏴요, 사랑한다고 말을 해요, 안아줘요. T:옆의 친구를 안아주고, 사랑한다고 말해줘요. 하트를 날려봐요~ C:(활동한다.) T:모두 잘 해주었어요. ... C:안아드려요 T:부모님을 안아드리는 방법이 있겠구나! 우리 옆 친구를 한번 안아볼까요? 또 어떻게 표현할 수 있을까요? C:하트를 날려요 T:OO가 하트를 날리자고 하네요.
있는 능력을 기르는 데에 중점을 두어 지도한다. 9) 3학년의 경우 신체 기능적으로 분화가 이루어지지 않은 상태이므로 표현활동에서 많은 차이가 있을 것이다. ... 학습 방법 역할 강화 교수 7) 여러 가지 방법으로 표현할 수 있는 능력을 기르는 데에 중점을 두어 지도한다. 8) 리듬감 있는 신체 움직임을 지각하고 자유롭고 창의적으로 표현할 수 ... 체육교과 뿐 아니라 말하기, 음악, 미술 등 다양한 교과기능의 통합화에 지도 교사의 지도역량이 돋보였으며, 구조적인 지도과정을 통해 피교육자들의 역량 신장에 도움이 되었다. ?
결재 교 생 지도 교사 체육과 교수?학습 과정안 1. 단 원 : 4-2. 표현의 즐거움을 느끼며 2. 지도의 실제 가. 본시 교수?학습 개요 단 원 4-2. ... 지도 과정 단계 학습 내용 교수?학습 활동 시간 자 료( ) 유의점(☞) 교 사 활 동 학 생 활 동 준비 활동 동기유발 ▣학습 동기를 유발시킨다. ? ... 11:20-12:00(40분) 지도교사 (교생) 학습목표 ♣ 움직임의 속도, 무게에 따라 느낌이 다름을 알고 표현할 수 있다.
활 동 명 감사표현을 어떻게 할까? 대상연령 만5세 활동형태 미술활동활동집단 중집단 활동목표 1. 도움을 주시는 분들께 감사표현을 할수 있다. ... 우리 안 해본 친구들도 부모님에게나 아니면 친구에게나, 우리 소방관아저씨에게 이렇게 감사표현 잘 할 수 있지요? ... 그때 너무 창피하고 아팠는데 너 덕분에 하나도 안창피하고 안아펐어~^^ C : 당연히 친군데 도와야지..○○아 케익 고마워!
움직임의 표현요소5 Ⅵ. 수업의 실제6 1. 표현활동의 개관6 2. 표현활동의 목표6 3. 표현활동의 내용체계 및 수업공개 계획6 4. 표현활동의 지도의 유의점7 5. ... ※친구에게 부탁의 말을 전할 때에는 상대방의 마음이 상하지 않도록 부드럽게 말하도록 지도한다. ... 실물화상기 학습문제 확인 학습활동 안내 교실 환경게시판을 활용한 활동 안내 ?활동1-거울놀이 스트레칭 ?활동2-탐색퍼포먼스 ?활동3-협동 창의변신 ?활동4-잘잘잘 평가 1′ ?
